Para responder à sua pergunta sobre a intervenção do profissional de educação física segundo o CONFEF, precisamos analisar as opções apresentadas. O CONFEF (Conselho Federal de Educação Física) estabelece diretrizes sobre a atuação do profissional de educação física, enfatizando a aplicação de conhecimentos técnico-científicos em diversos contextos relacionados à saúde e à atividade física. Analisando as opções: 1. Aplicação prática de seus conhecimentos técnico-científicos sobre a saúde, em todos os seus contextos, de acordo com o Código de Ética. - Esta opção é ampla, mas não foca especificamente na atividade física. 2. Aplicação prática de seus conhecimentos técnicos sobre a relação entre saúde e doença, em todos os seus contextos, de acordo com o Código de Ética. - Embora relevante, não aborda diretamente a atividade física. 3. Aplicação prática de seus conhecimentos técnico-científicos sobre a atividade e exercício físico, em todos os seus contextos, de acordo com o Código de Ética. - Esta opção é bastante abrangente e se alinha diretamente com a atuação do profissional de educação física. 4. Aplicação prática de seus conhecimentos técnico-científicos sobre a atividade e exercício físico no âmbito não hospitalar, de acordo com o Código de Ética. - Embora importante, limita-se ao âmbito não hospitalar. 5. Aplicação prática de seus conhecimentos técnico-científicos sobre a educação em todos os seus contextos, de acordo com o Código de Ética. - Esta opção é mais geral e não se concentra especificamente na educação física. A opção que melhor representa a intervenção do profissional de educação física, considerando a aplicação prática de seus conhecimentos sobre atividade e exercício físico, é: 3. Aplicação prática de seus conhecimentos técnico-científicos sobre a atividade e exercício físico, em todos os seus contextos, de acordo com o Código de Ética.