Grátis: Vidal de La Blache, com o paradigma do possibilismo geográfico, desenvolveu sua teoria graças à outra criação necessária na França. Qual escola per... – Questões Respondidas

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Vidal de La Blache, com o paradigma do possibilismo geográfico, desenvolveu sua teoria graças à outra criação necessária na França.
Qual escola permitiu e ajudou no desenvolvimento da teoria do possibilismo geográfico?
a. Universidade técnica de Munique.
b. Escola alemã.
c. Escola regional francesa.
d. Universidade de Nancy.
e. Universidade Sorbonne de Paris.

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Para responder a essa pergunta, precisamos entender o contexto do possibilismo geográfico e a influência das escolas de pensamento na geografia. Vidal de La Blache é conhecido por desenvolver o possibilismo geográfico, que enfatiza a capacidade do ser humano de adaptar o ambiente às suas necessidades, ao contrário do determinismo geográfico, que sugere que o ambiente determina as ações humanas. Analisando as opções: a) Universidade técnica de Munique - Não está diretamente relacionada ao desenvolvimento do possibilismo geográfico na França. b) Escola alemã - Embora tenha influências, não é a principal escola associada a Vidal de La Blache. c) Escola regional francesa - Esta escola é diretamente ligada ao desenvolvimento do possibilismo geográfico, pois Vidal de La Blache foi um dos principais representantes dessa abordagem na França. d) Universidade de Nancy - Não é a escola que mais se destaca nesse contexto. e) Universidade Sorbonne de Paris - Embora seja uma instituição importante, não é especificamente a escola que ajudou no desenvolvimento do possibilismo geográfico. Portanto, a alternativa correta é: c) Escola regional francesa.

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A Geografia tem um papel importante ao ensinar o educando a refletir sobre a sociedade e suas relações com o espaço geográfico em que vive. Atualmente, é possível refletir sobre as modificações ocorridas no espaço geográfico devido à ação humana, com o auxílio de uma corrente geográfica.
Que corrente é essa?
a. Geografia física.
b. Geografia determinista.
c. Geografia teorética-quantitativa.
d. Geografia tradicional.
e. Geografia crítica.

A Geografia Cultural contemporânea aproxima-se das Ciências Sociais na busca de respostas aos questionamentos sobre determinado objeto estudado.
Consiste justamente no estudo:
a. do espaço geográfico e da relação do homem com o meio natural.
b. das relações e representação do indivíduo.
c. da Geografia física e da descrição da natureza.
d. da Geografia política e da distribuição espacial do capital.
e. da capacidade funcional do espaço geográfico.

A pós-modernidade é marcada pela ruptura da ordem temporal e rejeita a ideia de progresso do modernismo.
Das obras a seguir, qual delas representa o estilo contemporâneo nas artes?
a. Lorenzo Ghibertis - Adam e Eva (1425-1452).
b. Georges-Pierre Seurat - Uma tarde de Domingo na Ilha de Grande Jatte (1884-1886).
c. Benvenuto Cellini - Perseu com a cabeça de Medusa (1545).
d. Robert Rauschemberg - Post of Entry (1998).
e. Juan Gris - Homem no Café (1914).

A teoria neomalthusiana influenciou também as perspectivas ambientalistas na década de 1970. Assinale um dos argumentos produzidos por essa corrente: A. O alto crescimento populacional em países subdesenvolvidos pode ser estabilizado com reformas que garantam melhor qualidade de vida à população e maior desenvolvimento sustentável em nível nacional. B. O alto crescimento populacional em países subdesenvolvidos compromete a disponibilidade dos meios de subsistência e recursos naturais de um território. C. Quanto maior for o desenvolvimento econômico de um país, maior será a sua população, pois haverá maior disponibilidade dos meios de subsistência e de recursos naturais. D. O alto crescimento populacional contribui para o desenvolvimento sustentável de um país. E. Reformas socioeconômicas garantem a estabilização demográfica, contribuindo para o processo de desenvolvimento sustentável.

As teorias para entender e qualificar as cidades partem de várias categorias, como, por exemplo, a diferenciação das cidades por meio de suas funções urbanas.
Muitos autores propõem a classificação das cidades por tipos, baseadas em:
a. sítio urbano da cidade, origem e posição geográfica da cidade.
b. área metropolitana, rede urbana, megalópole, hierarquia urbana.
c. cidades médias, metrópoles nacionais, sedes do poder econômico e político do país.
d. centros regionais, cidades-dormitórios, metrópoles nacionais, capitais regionais.
e. administração, defesa, atividades culturais, produção, transferência, distribuição e recreação.

A teoria populacional neomalthusiana emerge após a Segunda Guerra Mundial, período em que houve acelerada expansão demográfica, especialmente nos países subdesenvolvidos.
Identifique, a seguir, um dos argumentos da teoria neomalthusiana sobre a superpopulação dos países subdesenvolvidos:
a. A superpopulação é o resultado da pobreza e do baixo desenvolvimento econômico.
b. É relativa e constitui-se como resultado e condição para a acumulação no sistema econômico e de produção capitalista.
c. O alto crescimento populacional só pode ser regulado por fenômenos como a pobreza e a miséria.
d. Constitui-se como um obstáculo ao processo de desenvolvimento produtivo e econômico.
e. O alto crescimento populacional só pode ser regulado com o aumento dos salários dos trabalhadores.

A geografia tradicional (1870-1950), cuja característica está no período moderno, pode ser particularizada pelo desenvolvimento do sistema capitalista nos séculos XVIII e XIX.
Nesse período, os geógrafos franceses já consideravam a geografia como uma ciência, mesmo que se utilizasse das peculiaridades de outras ciências. De que maneira os geógrafos franceses se referiam à geografia nesse período?
a. A geografia como uma ciência filosófica.
b. A geografia teorética quantitativa.
c. A geografia como uma ciência do espaço.
d. A geografia como uma ciência somente de “Gênero de Vida”.
e. A geografia como uma ciência de síntese.

O Brasil sofreu uma forte influência da geografia teorética quantitativa e teve a presença de vários franceses com destaque para Pierre Monbeig.
Em 1871, no Brasil, surge o primeiro órgão de estatísticas. Logo, com as mudanças no país em 1934, este órgão ganha outras funções e deixa de ser um departamento Nacional de Estatísticas. Qual é este órgão estatístico que continua tendo grande relevância atualmente?
a. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
b. Instituto Nacional de Pesquisa e Estatística Espacial.
c. Instituto do Patrimônio Histórico e Cultural e Estatística.
d. Ministério Nacional de Estatística.
e. Ministério da Educação e Estatística.

A teoria neomalthusiana apresenta como uma das principais referências teóricas as discussões elaboradas por William Vogt em seu livro "O caminho da sobrevivência", publicado em 1951.
Identifique, entre as alternativas, uma das considerações desenvolvidas por Vogt a respeito da fome:
a. O problema da fome está associado à má distribuição de alimentos em nível mundial.
b. A fome é um problema oriundo do alto contingente populacional que compromete a capacidade produtiva da terra.
c. O alto preço dos alimentos constitui uma das causas da fome em escala mundial.
d. A fome é um problema que deve ser combatido com políticas sociais, especialmente nos países subdesenvolvidos.
e. O problema da fome deveria ser enfrentado por meio de cooperação internacional entre países ricos e pobres.