Vamos analisar cada afirmativa: 1. A Educação é um componente de garantia da reprodução social. Verdadeiro, segundo Durkheim, a educação desempenha um papel fundamental na reprodução dos valores e normas sociais, contribuindo para a continuidade da sociedade. II. O fato social é um conceito que atribui a coerção social a um anseio coletivo. Verdadeiro, Durkheim define fato social como maneiras de agir, pensar e sentir que são exteriores ao indivíduo e que exercem uma coerção sobre ele, refletindo anseios coletivos. Agora, vamos analisar as alternativas: A) Complementares, uma vez que a Educação é necessariamente um fato social. Verdadeiro, ambas as afirmativas se complementam, pois a educação é um fato social que contribui para a reprodução social. B) Dissonantes, uma vez que esses conceitos misturam as proposições de Marx na primeira e Durkheim na segunda. Falso, pois as afirmativas estão mais alinhadas com Durkheim. C) A afirmativa I pode ser entendida como um ponto de convergência da teoria de Durkheim e Marx. Falso, embora haja semelhanças, a ênfase de Durkheim na função social da educação é diferente da perspectiva de Marx. D) A afirmativa II é correta por adotar um conceito de Durkheim e discorda da afirmativa I. Falso, pois ambas as afirmativas estão corretas e se complementam. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: A) Complementares, uma vez que a Educação é necessariamente um fato social.