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a.usecerbrum.net/FMB/mod/quiz/attempt.php uTube Maps AVA MEC Início - AVAMEC Cursos - AVAMEC Cursos online de Inf... Microsoft OneDrive... Downloader de vide... Porta As ferramentas assincronas: Iva Escolha uma opção: a. "são aquelas que independem de tempo e lugar e podem revolucionar o processo de interação entre professores e alunos" b. "são aquelas que independem de tempo e lugar e podem revolucionar o processo de interação entre professores e equipe té C. "são aquelas que dependem de tempo e lugar e podem provocar travamentos mediante o acesso a internet" d. "são aquelas que independem de tempo, mas com local fixo e podem revolucionar o processo de interação entre professores alunos" e. "são aquelas que dependem de tempo e lugar e podem revolucionar o processo de interação entre professores e alunos* o desenvolvimento da agilidade na comunicação ocorre de forma harmoniosa no processo de aprendizagem devido ao fácil salva relacionamento entre professores-alunos, alunos-professores e alunos-alunos, onde todos estão envolvidos na interação e interatividade (LINS, MOITA, 2009). Estamos falando de momentos: Escolha uma opção: a. Hibridos b. Assincronos C. A Distância d. Reuniões de mediação e. Sincronos
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claudiakelli423

há 6 meses

Respostas

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Ed Verified user icon

há 6 meses

Vamos analisar as duas perguntas separadamente. Primeira pergunta sobre ferramentas assíncronas: As ferramentas assíncronas são aquelas que permitem a interação sem a necessidade de que todos os participantes estejam presentes ao mesmo tempo. Portanto, a opção correta é: a. "são aquelas que independem de tempo e lugar e podem revolucionar o processo de interação entre professores e alunos". Segunda pergunta sobre momentos: A descrição sugere que estamos falando de interações que não ocorrem simultaneamente, o que se alinha com o conceito de ensino a distância ou assíncrono. Assim, a opção correta é: b. Assíncronos. Portanto, as respostas corretas são: 1. a) "são aquelas que independem de tempo e lugar e podem revolucionar o processo de interação entre professores e alunos". 2. b) Assíncronos.

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