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As equações de retas são importantes para verificar características individuais das retas, tais como coeficiente angular, coeficiente linear, pontos pertencentes a elas, dentre outros elementos. Porém, também é possível saber, por meio dessas equações, se duas retas se intersectam, ou seja, se elas têm um ponto em comum. Tome as seguintes equações das retas $r$ e s em R²:

$r: \left\{\begin{array}{c} y=2 x-3 \\ z=-x \end{array}, \mathrm{s}\left\{\begin{array}{c} x=-t \\ y=4-t \\ z=2+2 t \end{array}\right.\right.$

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre interseções de retas, pode-se afirmar que as retas $r$ e s se não cruzam porque:
A) as retas são concorrentes e seus pontos possuem coordenadas distintas.
B) as variáveis possuem pontos em comum, porém, esse ponto é nulo.
C) o parâmetro t de s é equivalente aos parâmetros adotados na reta $r$.
D) ambas as retas possuem equações distintas, a primeira é a equação geral e a segunda a equação paramétrica.
E) ao tomar $x=-t$ da reta $s$, e $z=-y$ da reta $r$, não se encontra ponto em comum entre as equações.
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EmpreendedorismoInovador

há 11 meses

Respostas

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há 11 meses

Para determinar se as retas \( r \) e \( s \) se intersectam, precisamos analisar as equações dadas. A reta \( r \) é definida por: 1. \( y = 2x - 3 \) 2. \( z = -x \) A reta \( s \) é definida por: 1. \( x = -t \) 2. \( y = 4 - t \) 3. \( z = 2 + 2t \) Agora, vamos substituir \( x = -t \) na reta \( r \) e ver se conseguimos encontrar um ponto em comum. Substituindo \( x = -t \) na equação de \( r \): - Para \( y \): \[ y = 2(-t) - 3 = -2t - 3 \] - Para \( z \): \[ z = -(-t) = t \] Agora, temos as expressões para \( y \) e \( z \) em função de \( t \): - \( y = -2t - 3 \) - \( z = t \) Agora, vamos igualar essas expressões com as equações da reta \( s \): - Para \( y \) da reta \( s \): \[ 4 - t = -2t - 3 \implies t = 7 \] - Para \( z \) da reta \( s \): \[ 2 + 2t = t \implies 2 + 2(7) = 7 \implies 16 \neq 7 \] Como não encontramos um ponto em comum entre as equações, podemos concluir que as retas não se cruzam. Agora, analisando as alternativas: A) As retas são concorrentes e seus pontos possuem coordenadas distintas. - Incorreto, pois não se cruzam. B) As variáveis possuem pontos em comum, porém, esse ponto é nulo. - Incorreto, pois não há ponto em comum. C) O parâmetro \( t \) de \( s \) é equivalente aos parâmetros adotados na reta \( r \). - Incorreto, pois os parâmetros não são equivalentes. D) Ambas as retas possuem equações distintas, a primeira é a equação geral e a segunda a equação paramétrica. - Verdadeiro, mas não explica a interseção. E) Ao tomar \( x = -t \) da reta \( s \), e \( z = -y \) da reta \( r \), não se encontra ponto em comum entre as equações. - Correto, pois é exatamente isso que foi demonstrado. Portanto, a alternativa correta é: E) ao tomar \( x = -t \) da reta \( s \), e \( z = -y \) da reta \( r \), não se encontra ponto em comum entre as equações.

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No estudo de retas em Geometria Analítica, é possível determinar a relação entre duas retas r e s arbitrárias. Essas relações dizem respeito, majoritariamente, às posições relativas de uma reta a outra, ou seja, se elas se cruzam, estão no mesmo plano, ou formam ângulos específicos entre elas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre classificação de retas, pode-se afirmar que, se uma reta r é perpendicular a uma reta s, ambas são, também, concorrentes, porque:
a- retas concorrentes são coplanares, tal como retas perpendiculares.
b- retas coplanares são concorrentes, tal como retas perpendiculares.
c- retas perpendiculares são casos particulares de retas concorrentes.
d- retas concorrentes são casos particulares de retas perpendiculares.
e- retas concorrentes são paralelas, tal como retas perpendiculares.

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