Vamos analisar cada alternativa: a. A simples participação em um curso on-line ou o acesso à sala virtual garante a interação necessária ao aprendizado efetivo. Falso, apenas acessar a sala virtual não garante interação efetiva; é necessário um envolvimento ativo. b. As interações na EaD podem ser divididas em assíncronas (os participantes não estão logados ao mesmo tempo) e síncronas (os participantes estão logados ao mesmo tempo). Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois descreve corretamente os tipos de interações na Educação a Distância. c. A construção do conhecimento e dos significados em uma sala de aula virtual ocorre por meio da participação passiva de todos os estudantes, tutores e professores. Falso, a construção do conhecimento requer participação ativa, não passiva. d. A presença em fóruns, (a frase está incompleta, mas geralmente a presença em fóruns é importante para a interação e construção do conhecimento). Com base na análise, a alternativa verdadeira é: b. As interações na EaD podem ser divididas em assíncronas (os participantes não estão logados ao mesmo tempo) e síncronas (os participantes estão logados ao mesmo tempo).