Grátis: Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A técnica de análise de tendências apresenta elevada capacida... – Questões Respondidas

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Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A técnica de análise de tendências apresenta elevada capacidade de aplicação.

## PORQUE

II. A sua flexibilidade propicia a adaptação aos mais variados assuntos, sendo utilizadas em aspectos singulares, pessoais e até multivariáveis.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

há 2 meses

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Estudo Contemporâneo e Transversal Indústria, Transformação Digital e Inovação

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UNIASSELVI

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Ed

há 2 meses

Vamos analisar as asserções: I. A técnica de análise de tendências apresenta elevada capacidade de aplicação. Essa afirmação é verdadeira, pois a análise de tendências é uma técnica amplamente utilizada em diversas áreas para prever e entender padrões futuros. II. A sua flexibilidade propicia a adaptação aos mais variados assuntos, sendo utilizadas em aspectos singulares, pessoais e até multivariáveis. Essa afirmação também é verdadeira, já que a análise de tendências pode ser aplicada em diferentes contextos e com diferentes variáveis. Agora, vamos verificar a relação entre as asserções: - A asserção II justifica a I, pois a flexibilidade mencionada na II é um dos fatores que contribui para a elevada capacidade de aplicação da técnica de análise de tendências. Com base nessa análise, a alternativa correta é: D) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A técnica de criação de cenários vincula o campo da possibilidade com a realidade.

PORQUE

II. A sua essência está na capacidade de prever possibilidades, ou seja, cenários futuros e aplicá-los para o momento atual, gerando opções de ações.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira:
B - As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C - As asserções I e II são verdadeiras; mas a II não é uma justificativa correta da I.
D - As asserções I e II são falsas.
E - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A utilização de ferramentas de pesquisa e inteligência artificial estão atreladas ao pensamento de antecipação.
# PORQUE
II. As ferramentas foram desenvolvidas para enfatizar com precisão e celeridade os indicadoreschaves de negócios.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são falsas.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. O texto faz referência a um dos mitos relacionados à criatividade, chamado "mito do acaso".
II. Algumas pessoas costumam associar criatividade a artistas, e para esse fenômeno damos o nome de "mito do dom".
III. Existem três mitos sobre a criatividade que precisam ser desmistificados, são eles: mito da criação, mito do dom e mito do acaso.
IV. O sistema educacional resume tudo a certo e errado, o que, em um mundo no qual tudo é relativo, acabou gerando crenças equivocadas sobre a criatividade.

É correto o que se afirma em:
(A) I e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
(D) I, II, III e IV.
E II, apenas.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Ser uma pessoa curiosa é uma das características essenciais para assumir uma mentalidade criativa.
# PORQUE
II. A curiosidade nos faz encontrar novos padrões a serem seguidos, resultando em novas ideias geniais e revolucionárias.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
(A) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Sobre a inovação colaborativa, analise as afirmativas a seguir: I. Visa ao rompimento de barreiras organizacionais. II. Atua de forma a conseguir vantagens comerciais nos seus processos. III. Prioriza o resulta acima dos relacionamentos, sendo meras ferramentas. IV. Influencia no modo em que o mercado consumidor deve agir e pensar sobre os produtos.
É correto o que se afirma em:
A I e II, apenas.
B I, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, II, III e IV.

Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A inovação é inexistente sem a criatividade.
II. A empatia pelo usuário é a chave para a inovação.
III. As ideias inovadoras geralmente nascem de associações incomuns.
IV. A tecnologia, a viabilidade econômica e o desejo humano são fatores essenciais para a inovação, sendo o mais importante a viabilidade econômica, pois, sem ela, é difícil manter um projeto.
A I e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

Sobre as criações de cenários, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Permite a visualização de algo que ainda não ocorreu.
II. Influencia na tomada de decisão e agiliza os processos.
III. Cria possibilidades que se baseiam em probabilidade de ocorrência.
IV. Torna a visão distorcida da realidade causando dissociação do plano real e ações factíveis.
A I, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e III, apenas.
D I, II, III e IV.
E III e IV, apenas.

Considerando que se associa criatividade com genialidade, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A inteligência pode fornecer as ferramentas cognitivas necessárias. É a criatividade que catalisa a aplicação dessas ferramentas de maneira única e não convencional, permitindo a criação de soluções originais e impactantes.
II. A criatividade é mais do que simplesmente resolver problemas; ela envolve a capacidade de reimaginar situações e conceitos, transcendendo as soluções convencionais para alcançar inovações verdadeiramente disruptivas.
III. A genialidade, muitas vezes associada à criatividade, é na verdade uma manifestação extrema dessa capacidade, caracterizada não apenas pela resolução eficaz de problemas, mas também pela criação de paradigmas totalmente novos que revolucionam campos inteiros de conhecimento.
IV. A criatividade não está restrita apenas às artes ou à inovação tecnológica; ela permeia todos os aspectos da vida humana, desde a resolução de problemas cotidianos até a expressão pessoal, enriquecendo nossa experiência e impulsionando o progresso coletivo.
A I e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

Com base no excerto sobre a relação entre pressão e criatividade, considerando o bloqueio criativo nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Em um certo nível, a pressão pode ser benéfica para estimular a criatividade, pois desafia o cérebro a encontrar soluções rápidas e eficazes para os problemas apresentados.
II. O bloqueio criativo muitas vezes surge quando há uma pressão excessiva para produzir resultados imediatos, pois a ansiedade pode inibir a capacidade de pensar de forma livre e inovadora.
III. A opressão, conforme o texto, pode ser um dos principais desencadeadores do bloqueio criativo, pois gera uma voz interna negativa que mina a confiança e a autoestima do indivíduo.
IV. A habilidade de lidar com a pressão de forma construtiva, transformando-a em um estímulo para a criatividade, pode ser desenvolvida por meio de técnicas de gestão do estresse e da promoção de um ambiente de trabalho que valorize a experimentação e o aprendizado contínuo.
A I e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II, apenas.
D I, II, III e IV.
E III e IV, apenas.