Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre as características de uma prática de ensino reestruturada e renovada: I. Aula majoritariamente expositiva, verbalística e passiva. É falsa (F). Uma prática de ensino reestruturada busca evitar aulas passivas e expositivas, promovendo a participação ativa dos alunos. II. Abordagem de assuntos científicos veiculados em meios de comunicação. É verdadeira (V). Essa característica é indicativa de uma prática de ensino que busca conectar o conhecimento científico com a realidade dos alunos, utilizando diferentes meios de comunicação. III. O pluralismo metodológico. É verdadeira (V). O pluralismo metodológico é uma característica importante de práticas de ensino renovadas, pois envolve a utilização de diversas metodologias para atender às diferentes necessidades dos alunos. IV. A contextualização social dos conteúdos. É verdadeira (V). A contextualização social é uma abordagem que busca relacionar os conteúdos com a realidade social dos alunos, tornando o aprendizado mais significativo. Portanto, a sequência correta é: F – V – V – V. A alternativa que apresenta essa sequência é: F – V – V – V.