Na Prática: Plano de Aula Língua Portuguesa, 6º ano, aula 7 Professor(a), ao elaborar o seu plano de aula, lembre-se que este instrumento deve servir ao seu contexto e às necessidades reais de seus estudantes. Para isso: Reflita sobre as adaptações necessárias no uso dos materiais e recursos pedagógicos. Adeque as atividades aos interesses da turma e reorganize a sequência de seções sempre que necessário para favorecer a compreensão e o engajamento dos alunos. Escolha uma turma para registro: se você leciona em mais de uma sala na mesma série, selecione apenas um grupo para preencher o plano, garantindo foco e consistência nas informações. Valorize a recomposição de aprendizagens e as questões SAEB. Identifique as lacunas das avaliações anteriores e articule estratégias de recuperação que também preparem os alunos para o SAEB, promovendo progressão efetiva e contínua. INFORMAÇÕES GERAIS Questão #1 Turma: 1 Resposta obrigatóriaResposta obrigatória Turma: Questão #2 Quantidade prevista de alunos: 2 Resposta obrigatóriaResposta obrigatória Quantidade prevista de alunos: Não use separadores de milhares. Contexto da turma Questão #3 Quais são os conhecimentos prévios