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O conceito do termo “gênero” foi e tem sido amplamente discutido nas ciências sociais e humanas, em comparação ao conceito de “sexo”. Autoras como Gayle Rubin, Joan Scott e Judith Butler contribuíram para essa discussão, apontando as diferenças principais entre esses conceitos e a importância disso para compreendermos como identidades, papéis e expectativas sociais são formados e reproduzidos na sociedade.
Qual das alternativas a seguir melhor explica a diferença entre “gênero” e “sexo”?
a. Sexo e gênero são conceitos sinônimos e ambos se referem às características biológicas de uma pessoa, como hormônios e genes.
b. Sexo e gênero são conceitos antônimos; o primeiro se refere às características biológicas de uma pessoa, e o segundo se refere a um conjunto de papéis e expectativas sociais atribuídos às pessoas com base em seu sexo.
c. “Sexo” é determinado por características biológicas, enquanto “gênero” se refere a um conjunto de papéis e expectativas sociais atribuídos às pessoas com base em seu sexo.
d. “Gênero” é um conceito fixo e imutável, na medida em que é influenciado pela cultura e pelas interações sociais.
e. “Gênero” é um conceito fluido, mas imutável, na medida em que é influenciado pela cultura e pelas interações sociais.
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CATÓLICA

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Para entender a diferença entre "gênero" e "sexo", é importante considerar como esses conceitos são definidos nas ciências sociais e humanas. Analisando as alternativas: a) Sexo e gênero são conceitos sinônimos e ambos se referem às características biológicas de uma pessoa, como hormônios e genes. - Esta opção está incorreta, pois confunde os conceitos. b) Sexo e gênero são conceitos antônimos; o primeiro se refere às características biológicas de uma pessoa, e o segundo se refere a um conjunto de papéis e expectativas sociais atribuídos às pessoas com base em seu sexo. - Embora a parte sobre sexo e gênero esteja correta, a palavra "antônimos" não é a mais adequada. c) “Sexo” é determinado por características biológicas, enquanto “gênero” se refere a um conjunto de papéis e expectativas sociais atribuídos às pessoas com base em seu sexo. - Esta opção é precisa e reflete a distinção fundamental entre os dois conceitos. d) “Gênero” é um conceito fixo e imutável, na medida em que é influenciado pela cultura e pelas interações sociais. - Esta opção é incorreta, pois o gênero é considerado um conceito dinâmico e mutável. e) “Gênero” é um conceito fluido, mas imutável, na medida em que é influenciado pela cultura e pelas interações sociais. - Esta opção também é contraditória, pois um conceito fluido não pode ser imutável. Portanto, a alternativa que melhor explica a diferença entre “gênero” e “sexo” é: c) “Sexo” é determinado por características biológicas, enquanto “gênero” se refere a um conjunto de papéis e expectativas sociais atribuídos às pessoas com base em seu sexo.

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No vídeo “Todos nós deveríamos ser feministas”, palestra de Chimamanda Ngozi Adichie, a escritora narra dois episódios que ilustram as relações entre gênero, identidade, papéis e expectativas sociais. O segundo episódio, o qual refere um fato vivenciado pela escritora com o amigo (Louis), também serve para exemplificar essas relações.
Reveja o vídeo e, partindo do segundo caso apresentado, assinale a alternativa que melhor explica as relações entre gênero, identidade, papéis e expectativas sociais.
a. As relações entre gênero, identidade, papéis e expectativas sociais se evidenciam na forma com que Louis afirma que as mulheres têm hoje tudo o que querem.
b. As relações entre gênero, identidade, papéis e expectativas sociais se evidenciam na forma com que o flanelinha agradece Louis pelo dinheiro recebido, já que o dinheiro lhe pertencia.
c. As relações entre gênero, identidade, papéis e expectativas sociais se evidenciam na forma com que o flanelinha supõe que Louis e Adichie fossem um casal.
d. As relações entre gênero, identidade, papéis e expectativas sociais se evidenciam na forma com que o flanelinha agradece Louis pelo dinheiro recebido, já que o dinheiro pertencia a Adichie.
e. As relações entre gênero, identidade, papéis e expectativas sociais se evidenciam na forma com que Adichie aborda o fato de ser amiga de um homem.

As relações sociais que estabelecemos ao longo da vida são marcadas por dinâmicas de poder que se manifestam em diferentes contextos e estão atreladas a hierarquias sociais que perpetuam desigualdades.
Considerando as implicações dessas relações e como elas influenciam a convivência em sociedade, analise as alternativas a seguir e identifique a que melhor resume a relação entre diferença, hierarquia e poder.
a. As relações de poder são baseadas exclusivamente em hierarquias de gênero, que estabelecem uma estrutura fixa e imutável nas interações sociais.
b. Marcadores sociais da diferença, como gênero, etnia, raça e classe, frequentemente usados para perpetrar hierarquias sociais, corroborando estruturas de poder entrelaçadas, as quais marginalizam certos grupos em benefício de outros.
c. A noção de diferença é irrelevante para a compreensão das relações de poder, uma vez que todas as pessoas estão em pé de igualdade na esfera pública.
d. O reconhecimento das hierarquias sociais é importante, mas deve ser minimizado para promover uma sociedade equitativa.
e. As relações de poder, embora presentes em vários aspectos da vida em sociedade, têm relação com sistemas associados a marcadores sociais da diferença, como gênero, raça e classe, os quais devem ser tratados separadamente.

A violência baseada em gênero é um fenômeno complexo e enraizado em estruturas sociais e culturais.
Leia as alternativas a seguir e selecione aquela que melhor descreve as relações entre violência baseada em gênero, sistema sexo/gênero e patriarcado.
a. O sistema sexo/gênero promove a ideia de que a violência é uma forma aceitável de afirmar a masculinidade, o que resulta em um ciclo vicioso de agressão que perpetua a desigualdade, mas o patriarcado não exerce influência sobre essa dinâmica.
b. Embora a violência de gênero seja em grande parte influenciada por normas patriarcais, sua relação com o sistema sexo/gênero é secundária, pois fatores individuais e psicológicos são os principais determinantes dessa violência.
c. A noção de patriarcado é frequentemente usada para descrever a violência de gênero, mas essa relação ignora a complexidade do sistema sexo/gênero e os papéis que homens e mulheres desempenham em suas dinâmicas.
d. A violência baseada em gênero é influenciada por normas culturais e práticas, tendo como principal causa uma variedade de fatores sociais e econômicos que não têm relação com o sistema patriarcal.
e. A violência baseada em gênero é um fenômeno multifacetado, diretamente influenciado por normas sociais patriarcais, que frequentemente se manifestam em contextos de controle social e desigualdade de poder entre os gêneros.

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