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O processo de aquisição da língua sinais é semelhante ao das línguas orais e o mesmo pode ser dividido em períodos ou estágios.
Marque a alternativa que contemple todos os períodos.
Estágio do balbucio silábico, estágio pré-linguístico, estágio de um sinal, estágio de múltiplas combinações e estágio de aquisição da linguagem pela criança surda.
Período pré-linguístico, estágio de um sinal, estágio de dois ou três sinais, estágio das múltiplas combinações e estágio de aquisição da linguagem pela criança surda.
Período pré-linguístico, estágio de um sinal, estágio das primeiras combinações, estágio das múltiplas combinações e estágio de aquisição da linguagem pela criança surda.
Estágio do balbucio oral e manual, estágio de um sinal, sistema pronominal e estágio de múltiplas combinações.
Estágio do balbucio manual, estágio pré-linguístico, estágio de um sinal, estágio latente ou da explosão de combinações e estágio das múltiplas combinações.
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Questões sobre LIBRAS

há 6 meses

Respostas

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há 6 meses

A alternativa correta que contempla todos os períodos do processo de aquisição da Língua de Sinais é: Período pré-linguístico, estágio de um sinal, estágio das primeiras combinações, estágio das múltiplas combinações e estágio de aquisição da linguagem pela criança surda. Essa sequência reflete os estágios de desenvolvimento da linguagem em crianças surdas, semelhante ao que ocorre com as línguas orais.

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No período Pré-linguístico, temos um fato interessante que ocorre igualmente com todos os bebês (surdos e ouvintes). Que fato seria esse? Ambos os bebês começam a associar elementos linguísticos sem distinção. Não há impacto cultural relevante que prejudique a criança no seu primeiro ano de vida. A capacidade latente dos bebês é acessada favorecendo a aquisição e desenvolvimento da linguagem. O input linguístico começa igual para ambos os casos. Neste estágio, ambos os bebês apresentam a balbucio oral e manual.

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