O objetivo de integrar tecnologias emergentes no ensino especial é, principalmente, melhorar a acessibilidade e personalização do ensino. Essas tecnologias podem ajudar a atender às necessidades específicas de cada aluno, proporcionando recursos adaptativos que facilitam a aprendizagem. Além disso, elas podem enriquecer a interação entre alunos e professores, ao invés de limitá-la. Portanto, a integração visa aprimorar a experiência educacional, não apenas substituir métodos tradicionais ou aumentar a carga de trabalho dos educadores.