Henri Wallon, em sua teoria do desenvolvimento infantil, descreve diferentes estágios que refletem a evolução das relações afetivas e da construção da identidade da criança. Analisando as opções: a) categoria - Não é um estágio reconhecido na teoria de Wallon. b) adolescência - Refere-se a uma fase posterior do desenvolvimento, não se encaixa no contexto da infância. c) personalismo - Este é um estágio que se relaciona com a construção da identidade e das relações afetivas, e se encaixa na descrição dada. d) impulsivo emocional - Este estágio é mais relacionado a comportamentos iniciais e não se encaixa na descrição do desenvolvimento afetivo. e) sensório-motor e projetivo - Refere-se a estágios mais iniciais do desenvolvimento, não se encaixando na faixa etária mencionada. Portanto, a alternativa que corresponde ao estágio correto que completa a afirmativa é: c) personalismo.