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ASTRO ([s.d.]) define “[...] a atenção como um processo psicológico mediante o qual concentramos a nossa atividade psíquica sobre o estímulo que a solicita, seja este uma sensação, percepção, representação, afeto ou desejo, a fim de fixar, definir e selecionar as percepções, as representações, os conceitos e elaborar o pensamento.” Sobre a atenção, analise as sentenças abaixo e assinale a opção INCORRETA: A ) Mesmo quando você acha que está prestando atenção em mais de uma coisa ao mesmo tempo, o seu cérebro está processando apenas uma informação. B ) Existem dois tipos de atenção: a voluntária e a involuntária ou espontânea. C ) Para aprender é melhor que o indivíduo esteja num ambiente que tenha pouco ou nenhum estímulo externo que possa prejudicar a sua atenção. D ) A atenção não é a porta de entrada para a memória e o aprendizado como muitos pensam.
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Daniella Deyse

há 3 semanas

Respostas

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há 3 semanas

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a opção INCORRETA sobre a atenção: A) Mesmo quando você acha que está prestando atenção em mais de uma coisa ao mesmo tempo, o seu cérebro está processando apenas uma informação. - Esta afirmação é verdadeira, pois o cérebro tem limitações em processar múltiplas informações simultaneamente. B) Existem dois tipos de atenção: a voluntária e a involuntária ou espontânea. - Esta afirmação é verdadeira, pois a atenção pode ser classificada dessa forma. C) Para aprender é melhor que o indivíduo esteja num ambiente que tenha pouco ou nenhum estímulo externo que possa prejudicar a sua atenção. - Esta afirmação é verdadeira, já que ambientes com muitos estímulos podem dificultar a concentração. D) A atenção não é a porta de entrada para a memória e o aprendizado como muitos pensam. - Esta afirmação é INCORRETA, pois a atenção é, de fato, fundamental para a formação de memórias e aprendizado. Sem atenção, é difícil processar e armazenar informações. Portanto, a opção INCORRETA é: D) A atenção não é a porta de entrada para a memória e o aprendizado como muitos pensam.

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