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Leia com atenção o cartaz de publicidade, a seguir: as_4_img.png Disponível em: www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 1 mar. 2012. (Foto: Reprodução/Enem)Agora, observe, por meio desta atividade, como é possível usar esse texto para desenvolver nos/as estudantes as competências necessárias para realizar a análise textual-discursiva e linguístico-semiótica, desse gênero discursivo, da perspectiva das Teorias do Discurso, utilizando os conceitos que estudamos nesta disciplina. Se pensarmos na construção e atribuição de sentidos, considerando: I - na interação entre produtor e leitor do texto; II - no propósito comunicativo e III - nas diferentes semioses imbricadas em vários gêneros discursivos, podemos dizer que nessa peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o uso da linguagem verbal e não verbal constitui um elemento importante para a realização do propósito comunicativo: Opção A ao manter o tom informativo e pouco apelativo, sendo a objetividade uma característica desse gênero discursivo. Opção B ao utilizar imagens imbricadas com destaques a palavras-chave, usando letras maiúsculas, em fonte maior e negritadas, de modo a enfatizar a mensagem principal do texto e o apelo persuasivo: tema da sustentabilidade, adesão e participação responsável do leitor/interlocutor e baixo custo para participar. Opção C ao utilizar imagem contundente e o modo imperativo que leva à persuasão. Opção D ao se dirigir de modo indeterminado ao interlocutor, mostrando que a sustentabilidade é um problema de todos os habitantes do planeta. Opção E ao utilizar em algumas palavras uma fonte maior nas letras, para chamar atenção do leitor ao tema e persuadi-lo a participar.
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Tais Cristina Marinho

semana passada

Respostas

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semana passada

Vamos analisar cada uma das opções apresentadas: Opção A: "ao manter o tom informativo e pouco apelativo, sendo a objetividade uma característica desse gênero discursivo." - Essa opção parece não se alinhar com a ideia de uma peça publicitária, que geralmente busca ser persuasiva e atrativa, não apenas informativa. Opção B: "ao utilizar imagens imbricadas com destaques a palavras-chave, usando letras maiúsculas, em fonte maior e negritadas, de modo a enfatizar a mensagem principal do texto e o apelo persuasivo: tema da sustentabilidade, adesão e participação responsável do leitor/interlocutor e baixo custo para participar." - Essa opção está correta, pois enfatiza o uso de elementos visuais e textuais que são comuns em publicidade para atrair a atenção e persuadir o público. Opção C: "ao utilizar imagem contundente e o modo imperativo que leva à persuasão." - Essa opção também é válida, pois o uso de imagens impactantes e linguagem imperativa é uma técnica comum em publicidade para persuadir o público. Opção D: "ao se dirigir de modo indeterminado ao interlocutor, mostrando que a sustentabilidade é um problema de todos os habitantes do planeta." - Essa opção é verdadeira, pois a publicidade muitas vezes busca criar um senso de responsabilidade coletiva. Opção E: "ao utilizar em algumas palavras uma fonte maior nas letras, para chamar atenção do leitor ao tema e persuadi-lo a participar." - Essa opção é correta, pois o uso de diferentes tamanhos de fonte é uma técnica comum para destacar informações importantes. Agora, vamos verificar quais opções são verdadeiras. As opções B, C, D e E estão corretas, mas a opção A não se alinha com o propósito comunicativo de uma peça publicitária. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: B, C, D e E. Como não há uma opção que contenha todas essas alternativas, você deve considerar a que melhor se encaixa no contexto da análise. Se precisar de uma única opção, a B é a mais completa em relação ao uso de elementos persuasivos.

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