As teses de Vygotsky referentes à origem das funções psicológicas superiores manifestam-se no que ele denominou de lei geral do desenvolvimento cultural – a lei da dupla formação dos processos psicológicos superiores. De acordo com essa lei, os processos da linha social e cultural do desenvolvimento originam-se sempre entre pessoas, isto é, têm sua raiz inicialmente no plano da relação com os outros e depois surgem no plano estritamente individual. Adaptado de SALVADOR, C.C. (Org.). Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artmed, 1999. Capítulo 1: Origem e evolução da Psicologia da educação. Capítulo 9: O desenvolvimento das funções psicológicos superiores: O ponto de vista de Vygotsky. Pode-se afirmar acerca da Psicologia Histórico-cultural de Vigotski: Grupo de escolhas da pergunta