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Minha conta Topo... Baixar Shadow the... 1 Topos de Bolo Outros favoritos 3) A pesquisas investigação e construindo matemática é uma tendência na Educação Matemática que permite aos alunos desempenharem o papel de matemáticos, questões, criarem conhecimentos de maneira autônoma. Esse método baseia-se em atividades abertas que incentivam alunos realizando conjecturas, testarem ideias e explorarem novos caminhos para solucionar problemas. II Além disso, estratégias os a formularem Tecnologias como softwares da Informação e Comunicação (TICs) são complementares. Jogos matemáticos permitem a prática lúdica e criativa de conceitos, como o uso de jogos TICs, e Com base no texto, analise as afirmativas a seguir: educativos e plataformas digitais, ampliam as possibilidades pedagógicas, promovendo o raciocínio lógico e o aprendizado interdisciplinar. enquanto I. A investigação matemática permite que os alunos desempenhem o papel de matemáticos, desenvolvendo habilidades como formulação de questões e criação de conjecturas. II. Jogos matemáticos minimizam os impactos negativos do erro, proporcionando aos alunos um ambiente de aprendizado mais descontraído e significativo. III. As TICs podem ser utilizadas como suporte pedagógico, mas
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gabriela ramos

mês passado

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mês passado

Vamos analisar as afirmativas: I. A investigação matemática permite que os alunos desempenhem o papel de matemáticos, desenvolvendo habilidades como formulação de questões e criação de conjecturas. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete a ideia de que a investigação matemática envolve os alunos ativamente na construção do conhecimento. II. Jogos matemáticos minimizam os impactos negativos do erro, proporcionando aos alunos um ambiente de aprendizado mais descontraído e significativo. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois jogos matemáticos podem de fato criar um ambiente onde os erros são vistos como parte do processo de aprendizado. III. As TICs podem ser utilizadas como suporte pedagógico, mas... (a afirmativa está incompleta). Não podemos avaliar a veracidade dessa afirmativa, pois falta a conclusão. Dado que as afirmativas I e II são verdadeiras, mas a III está incompleta, não podemos considerar uma alternativa que contenha todos os itens verdadeiros. Portanto, você precisa criar uma nova pergunta ou fornecer mais informações sobre as alternativas.

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