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A educação, nesse sentido, passa por um contexto de velocidade e dinamicidade de informação, que se configura em um cenário, no qual, a presencialidade dá lugar à virtualidade da socialização, em espaços de criação e aprendizado que vão além da sala de aula, estando em todo lugar e tempo.
Diante deste cenário tecnológico e educacional, o papel do professor passa a ser o de:
Mediador e orientador.
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No contexto atual de velocidade e dinamicidade da informação, o papel do professor como mediador e orientador se torna essencial. Isso significa que o professor deve: 1. Facilitar o aprendizado: Ajudar os alunos a navegar pelas informações disponíveis, selecionando conteúdos relevantes e confiáveis. 2. Promover a autonomia: Incentivar os alunos a serem protagonistas de seu próprio aprendizado, estimulando a pesquisa e a curiosidade. 3. Criar ambientes colaborativos: Fomentar a interação entre os alunos, promovendo o trabalho em grupo e a troca de ideias, mesmo em ambientes virtuais. 4. Adaptar-se às tecnologias: Utilizar ferramentas digitais para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, integrando recursos que tornem as aulas mais dinâmicas. 5. Desenvolver habilidades socioemocionais: Ajudar os alunos a desenvolver competências como empatia, resiliência e comunicação, que são fundamentais no mundo contemporâneo. Assim, o professor se torna um guia que apoia os alunos em sua jornada de aprendizado, adaptando-se às novas realidades educacionais.

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