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Sobre a atuação do terapeuta ocupacional no diagnóstico e intervenção precoce, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. O diagnóstico precoce não tem impacto significativo na eficácia das intervenções realizadas por terapeutas ocupacionais.
II. Os terapeutas ocupacionais utilizam estratégias, como a terapia de integração sensorial, para adaptar-se às necessidades de cada criança.
III. A atuação dos terapeutas ocupacionais envolve trabalhar com as famílias para facilitar a independência e melhorar a qualidade de vida das crianças.
IV. As intervenções terapêuticas são padronizadas e aplicadas da mesma forma a todas as crianças, independentemente de suas necessidades específicas.
A I, II, III e IV.
B I e II, apenas.
C I, II e III, apenas.
D IV, apenas.
E II e III, apenas.

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Vamos analisar cada afirmativa: I. O diagnóstico precoce não tem impacto significativo na eficácia das intervenções realizadas por terapeutas ocupacionais. Falso, o diagnóstico precoce é fundamental e tem um impacto significativo na eficácia das intervenções, pois permite que as necessidades sejam atendidas de forma mais adequada e oportuna. II. Os terapeutas ocupacionais utilizam estratégias, como a terapia de integração sensorial, para adaptar-se às necessidades de cada criança. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois os terapeutas ocupacionais realmente utilizam diversas estratégias para atender às necessidades específicas de cada criança. III. A atuação dos terapeutas ocupacionais envolve trabalhar com as famílias para facilitar a independência e melhorar a qualidade de vida das crianças. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois o trabalho com as famílias é uma parte importante da atuação do terapeuta ocupacional. IV. As intervenções terapêuticas são padronizadas e aplicadas da mesma forma a todas as crianças, independentemente de suas necessidades específicas. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois as intervenções devem ser personalizadas de acordo com as necessidades individuais de cada criança. Com base nessa análise, as afirmativas verdadeiras são II e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: E) II e III, apenas.

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Durante a pandemia de COVID-19, muitos pacientes enfrentaram desafios significativos relacionados à saúde mental, com destaque para o declínio cognitivo causado pelo isolamento social e pela falta de atividades cognitivas estimulantes. Sobre a estimulação cognitiva e sua aplicação em diferentes contextos, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A estimulação cognitiva é exclusiva para pacientes com diagnóstico de demência, não sendo indicada para outros tipos de comprometimentos cognitivos.
II. A estimulação cognitiva busca melhorar ou manter funções mentais, como memória, atenção, percepção, raciocínio e funções executivas, através de atividades estruturadas que envolvem a prática e o desafio cognitivo.
III. Durante a pandemia, muitos pacientes que estavam em internação ou confinados em casa apresentaram declínios cognitivos devido ao isolamento social, que reduziu as oportunidades de interação social e estimulação cognitiva.
IV. A estimulação cognitiva é uma intervenção importante para prevenir o agravamento de déficits cognitivos, sendo eficaz tanto para pacientes com demência quanto para aqueles que apresentam perda de funções cognitivas devido ao sedentarismo e à falta de estímulos.
A I e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E II, III e IV, apenas.

A atuação do terapeuta ocupacional durante a pandemia enfrentou desafios éticos e práticos, especialmente no atendimento a crianças. Sobre essa atuação, assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
A A Terapia Ocupacional interrompeu completamente suas atividades presenciais, impossibilitando a continuidade do vínculo terapêutico com as crianças.
B A crise sanitária levou à exclusão da abordagem ocupacional no desenvolvimento infantil devido às limitações práticas impostas pelo distanciamento.
C A restrição ao uso de materiais compartilhados e o distanciamento físico prejudicaram irremediavelmente o engajamento das crianças no processo terapêutico.
D Os terapeutas ocupacionais priorizaram estratégias criativas para atender às necessidades individuais, incentivando a expressão de sentimentos e preocupações das crianças.
E A atuação do terapeuta ocupacional foi restrita ao suporte emocional dos pais, sem foco no engajamento ou desenvolvimento das crianças.

Sobre as categorias de prematuridade com a respectiva faixa de idade gestacional, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. Prematuros extremos são aqueles nascidos após 39 semanas de idade gestacional.
II. Prematuros limítrofes são aqueles nascidos entre 34 a 36 semanas de idade gestacional.
III. Prematuros extremos são aqueles nascidos entre 31 e 36 semanas de idade gestacional.
IV. Prematuros moderados são aqueles nascidos entre 24 e 30 semanas de idade gestacional.
A II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
E II, apenas.

Considerando o texto e as informações com relação à atuação do terapeuta ocupacional durante a hospitalização, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. O contato visual dos membros é irrelevante para a estimulação sensório-motora, não sendo necessário em pacientes internados.
II. A orientação postural no leito é realizada exclusivamente para pacientes com lesões ortopédicas, sendo irrelevante para outros tipos de condições médicas.
III. A estimulação sensório-motora no ambiente hospitalar inclui atividades como exercícios táteis, cinestésicos e mobilizações passivas e ativas, além de ajustes ambientais para minimizar estímulos prejudiciais.
IV. A prevenção de lesões por pressão e o uso de tecnologias assistivas fazem parte das estratégias do terapeuta ocupacional para promover a adequação postural e a mobilização precoce durante a hospitalização.
A II e III, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I e IV, apenas.

Com base nesse conceito, assinale a alternativa correta:
Com base nesse conceito, assinale a alternativa correta:
A A neuroplasticidade refere-se apenas à recuperação de funções motoras após lesões no Sistema Nervoso Central.
B A neuroplasticidade é um processo que se restringe às áreas cognitivas e não afeta funções emocionais ou motoras.
C A neuroplasticidade é uma característica exclusiva da infância, desaparecendo completamente na idade adulta.
D A neuroplasticidade está relacionada exclusivamente à formação de novos neurônios no cérebro.
E A neuroplasticidade permite ao cérebro reorganizar suas estruturas e funções, sendo mais intensa na infância, mas presente durante toda a vida.

Considerando o brincar como parte indispensável da atuação do terapeuta ocupacional, assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
A A utilização do brincar como recurso terapêutico na Terapia Ocupacional é especialmente eficaz durante as fases iniciais da vida, quando a neuroplasticidade cerebral é mais pronunciada, promovendo reabilitação e inclusão social.
B A Terapia Ocupacional com foco no brincar não tem impacto significativo nas fases iniciais do desenvolvimento neuropsicomotor das crianças com TEA.
C A estimulação precoce, realizada após os três anos de idade, é o principal fator para promover melhorias nas habilidades funcionais das crianças com TEA.
D A Terapia Ocupacional não está indicada para a intervenção com crianças com TEA, pois o brincar não é uma estratégia eficaz para o desenvolvimento neuropsicomotor.
E A intervenção terapêutica com brincar é eficaz para promover a inclusão social, mas não contribui para a neuroplasticidade do cérebro nas fases iniciais da vida.

As características do Transtorno do Espectro Autista (TEA) incluem sensibilidades sensoriais, habilidades cognitivas variadas e desafios na regulação emocional. De acordo com Conceição et al. (2021), qual é a principal razão pela qual indivíduos com TEA podem apresentar dificuldades em situações sociais?
Qual é a principal razão pela qual indivíduos com TEA podem apresentar dificuldades em situações sociais?
A Desinteresse em interações sociais.
B Alta capacidade de aprendizado e memorização.
C Preferência por atividades físicas intensas.
D Inteligência acima da média em todos os casos.
E Sensibilidades sensoriais que influenciam a percepção do ambiente.

De acordo com os conceitos de terapia ocupacional e a atuação no TEA, analise as afirmativas a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A neuroplasticidade do cérebro nas fases iniciais da vida favorece a reabilitação e a inclusão social das crianças com TEA.
II. A Terapia Ocupacional no tratamento do TEA deve ser iniciada após os três anos, pois a intervenção precoce não é eficaz.
III. O brincar é desconsiderado como recurso terapêutico na intervenção com crianças com TEA, pois não promove mudanças significativas no desenvolvimento neuropsicomotor.
IV. A estimulação precoce, antes dos três anos, é fundamental para a potencialização das habilidades funcionais das crianças com TEA, especialmente nas fases iniciais da vida.
A II, III e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C I e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.