Considerando a relação entre psicomotricidade e habilidades cognitivas, especialmente no desenvolvimento de áreas como leitura, escrita e matemática, qual das alternativas a seguir descreve com maior precisão a integração entre os aspectos motores e cognitivos nas atividades psicomotoras, de acordo com o texto?
- A psicomotricidade favorece o desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais para a leitura, escrita e matemática ao integrar movimentos corporais com funções cognitivas como memória de trabalho, percepção espacial e coordenação motora, promovendo a compreensão de conceitos acadêmicos por meio da ação física.
- As atividades psicomotoras no contexto educacional não são eficazes no desenvolvimento da matemática, pois as operações matemáticas abstratas não se beneficiam da interação entre movimento e raciocínio cognitivo, sendo desnecessária a integração de atividades motoras.
- A psicomotricidade contribui para o aprendizado da leitura e escrita apenas por meio de atividades que envolvem a coordenação motora fina, desconsiderando o papel da percepção visual e auditiva no processo de alfabetização.
- As atividades psicomotoras voltadas para a leitura, escrita e matemática devem ser separadas, pois cada área exige um tipo específico de movimento e concentração, e não há benefícios em integrar essas dimensões cognitivas e motoras no processo de aprendizagem.
Respostas
Ed 
há 3 semanas
A alternativa que descreve com maior precisão a integração entre os aspectos motores e cognitivos nas atividades psicomotoras é: "A psicomotricidade favorece o desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais para a leitura, escrita e matemática ao integrar movimentos corporais com funções cognitivas como memória de trabalho, percepção espacial e coordenação motora, promovendo a compreensão de conceitos acadêmicos por meio da ação física." Essa opção destaca a importância da interação entre movimento e funções cognitivas no processo de aprendizagem.
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