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Considerando o contexto do desenvolvimento da inteligência emocional, analise as afirmativas abaixo:
I e II apenas.
Afirmativa I: A disciplina focada envolve habilidades como o planejamento, a organização e a execução de tarefas com persistência e resiliência, especialmente diante de distrações.
Afirmativa II: Receber feedback construtivo é fundamental, mas somente se ele vier de fontes com as quais o indivíduo tem forte vínculo emocional.
Afirmativa III: A administração de recursos pessoais, como o tempo e a energia emocional, é essencial para manter o equilíbrio entre as demandas do trabalho e o bem-estar individual.
I e II apenas.
II e III apenas.
I e III apenas.
I, II e III apenas.
II apenas.

há 2 semanas

há 2 semanas

Teorias Educacionais e Psicológicas

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ESTÁCIO

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Ed

há 2 semanas

Vamos analisar cada afirmativa: Afirmativa I: A disciplina focada envolve habilidades como o planejamento, a organização e a execução de tarefas com persistência e resiliência, especialmente diante de distrações. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois a disciplina focada realmente abrange essas habilidades. Afirmativa II: Receber feedback construtivo é fundamental, mas somente se ele vier de fontes com as quais o indivíduo tem forte vínculo emocional. Falsa, essa afirmativa é problemática, pois o feedback construtivo pode ser valioso independentemente do vínculo emocional, embora um vínculo possa facilitar a aceitação do feedback. Afirmativa III: A administração de recursos pessoais, como o tempo e a energia emocional, é essencial para manter o equilíbrio entre as demandas do trabalho e o bem-estar individual. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois a gestão de recursos pessoais é crucial para o equilíbrio entre trabalho e bem-estar. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são I e III. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: I e III apenas.

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O Construtivismo, uma abordagem psicológica influente, defende que o conhecimento é construído pelo aprendiz em interação com o ambiente. Esta teoria tem sido fundamental na educação, destacando a importância da experiência ativa do aprendiz na construção do conhecimento.
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A inteligência emocional é considerada uma competência essencial para o desenvolvimento pessoal e profissional, promovendo habilidades que ajudam o indivíduo a lidar com as próprias emoções e a entender as dos outros.
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Diante desse contexto, qual estratégia ela poderia adotar para equilibrar melhor a carga de trabalho e melhorar a colaboração?
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A teoria da Gestalt, desenvolvida por psicólogos como Max Wertheimer, enfatiza a percepção do todo como mais significativa do que a soma de suas partes. Esta abordagem revolucionou o entendimento da percepção e da cognição humana, destacando a importância das relações e configurações na psicologia.
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A psicologia do desenvolvimento é responsável pelo estudo do ser humano ao longo de todas as suas fases de vida. Ela estuda como a cognição se desenvolve e como o comportamento muda durante a fase de crescimento. Nesta questão falaremos de seis teorias sobre o desenvolvimento humano: a Gestalt, a Psicanálise, o Behaviorismo, a Psicologia Cognitiva, Piaget e Vygotsky, pois seus pensamentos são fundamentais para explicarmos os avanços que ocorreram na psicologia do desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente autor e pensamento.
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Psicologia Cognitivista - sugere que o indivíduo é um produtor de informação que constrói representações internas, a partir das representações externas (como é o mundo).
Behavioristas - o desenvolvimento está baseado em estruturas de origem biológica que aprendemos a usar à medida que crescemos. Portanto, não haveria um 'desenvolvimento' no aspecto da gênesis e estágios evolutivos, apenas a descoberta progressiva das capacidades do cérebro.
Psicanálise - o desenvolvimento era inseparável do ambiente social, uma vez que a cultura e a sociedade transmitem formas de comportamento e de organização do conhecimento. Claro, não é um processo de copiar e colar, a criança constrói a sua realidade através do que a sociedade lhe mostra.
Vygotsky - o desenvolvimento somente é entendido com os diferentes tipos de aprendizagem que são considerados neste contexto. A criança nasce com uma série de respostas incondicionais e inatas, que através da experiência vão associando a outros estímulos.

A Psicanálise, iniciada por Freud, revolucionou o entendimento da psicologia humana. Este movimento destacou-se pelo estudo do inconsciente e dos processos mentais não observáveis diretamente. Seu impacto foi significativo na forma como a psique é compreendida e abordada em terapias.
Qual conceito é central para a Psicanálise, conforme descrito por Freud?
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Sobre a perspectiva e Zeitgeist, analise as asserções I e II.
I. Em ciências deve-se achar e deduzir antes de observar e encontrar as evidências. PORQUE II. É deduzindo que se constrói a ciência, tudo necessita ser investigado e corroborado. Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são falsas.

Sofia é gerente de uma equipe e recebe um feedback de que sua comunicação muitas vezes parece agressiva, o que causa desconforto entre os colegas. Ela valoriza a colaboração e quer melhorar a interação com a equipe.
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Continuar com seu estilo de comunicação, pois acredita que seus resultados justificam seu método.
Refletir sobre o feedback, analisar como seu tom pode ser interpretado e ajustar sua linguagem para transmitir empatia.
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Diante da incidência do discurso religioso, a Psicologia sofre tensionamentos internos, e os conselhos profissionais da área tem se encontrado na posição de alvo de ofensivas contra algumas normativas, frente à reivindicação de uma ¿Psicologia cristã¿. Em meio a este cenário complexo, os Conselhos de Psicologia têm produzido marcos de referência para a defesa da laicidade e recusa de fundamentalismos, sendo atualmente atores estratégicos na defesa da democracia brasileira.
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II. O psicólogo, segundo o Código de Ética Profissional, deve contemplar a diversidade que configura o exercício de sua profissão e, desse modo, deve relativizar o princípio da laicidade.
III. O desenvolvimento da Psicologia, em termos epistemológicos e de suas práticas, tem sido orientado pelas transformações e demandas sociais.
IV. A Psicologia, como ciência e profissão, deve ser crítica e reflexiva e, portanto, contrária a qualquer posicionamento fundamentalista.
II e III.
I, II e III.
I e IV.
II e IV.
I, III e IV.