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Pedagogia

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Por traçar caminhos educacionais, currículo não é apenas um campo meramente técnico ou sistemático, mas um instrumento flexível e crítico, que é permeado por questões sociopolíticas e econômicas.
Sobre as diferentes teorias do currículo e os principais conceitos utilizados por cada uma delas para conceber a realidade, associe os itens, utilizando código a seguir: I- Teorias tradicionais. II- Teorias críticas. III- Teorias pós-críticas.
( ) Ideologia.
( ) Classe social.
( ) Identidade.
( ) Planejamento.
( ) Representação.
Reprodução social e cultural.
( ) Avaliação.
( ) Aprendizagem.
( ) Cultura.
Currículo oculto.
A
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semana passada

Respostas

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semana passada

Para responder à sua pergunta, vamos associar os itens às teorias do currículo: I- Teorias tradicionais: - Planejamento - Avaliação - Aprendizagem II- Teorias críticas: - Ideologia - Classe social - Reprodução social e cultural - Cultura - Currículo oculto III- Teorias pós-críticas: - Identidade - Representação Agora, vamos organizar as associações: - Ideologia: II (Teorias críticas) - Classe social: II (Teorias críticas) - Identidade: III (Teorias pós-críticas) - Planejamento: I (Teorias tradicionais) - Representação: III (Teorias pós-críticas) - Reprodução social e cultural: II (Teorias críticas) - Avaliação: I (Teorias tradicionais) - Aprendizagem: I (Teorias tradicionais) - Cultura: II (Teorias críticas) - Currículo oculto: II (Teorias críticas) Com base nas associações, a resposta correta deve conter as teorias e os conceitos associados corretamente. Se você tiver as opções de resposta, por favor, forneça-as para que eu possa ajudá-lo a identificar a alternativa correta.

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