Vamos analisar as alternativas uma a uma: A - O ensino tradicional, as metodologias didáticas mantiveram. Essa afirmação sugere que o ensino tradicional continua sendo mantido sem mudanças, o que não se alinha com a ideia de um ciclo contínuo de aprendizagem que busca inovação e adaptação. B - O ato de desafiar estudantes a jogos de tabuleiro mostrou-se um retrocesso na aprendizagem. Essa afirmação é negativa em relação a uma prática que, na verdade, pode ser benéfica para a aprendizagem, promovendo interação e engajamento. C - Ao notar que o ensino via abordagem tradicional se mostrou insuficiente, a didática foi alterada. Essa alternativa reflete a ideia de que, ao perceber a insuficiência do ensino tradicional, houve uma mudança na didática, o que está alinhado com a noção de um ciclo contínuo de aprendizagem que se adapta e evolui. Portanto, a alternativa correta é: C - Ao notar que o ensino via abordagem tradicional se mostrou insuficiente, a didática foi alterada.