Questão 4 As políticas educacionais brasileiras têm sido caracterizadas por um esforço contínuo para promover a equidade e a qualidade na educação. A criação de marcos como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reflete uma tentativa de estabelecer diretrizes uniformes que garantam um padrão básico de ensino em todo o país. No entanto, a implementação efetiva dessas políticas enfrenta desafios significativos, incluindo desigualdades regionais, variações na infraestrutura escolar e a necessidade de constante adaptação às novas demandas sociais e tecnológicas. Gadotti, Moacir. Educação e Sociedade no Brasil: Políticas e Práticas. Cortez Editora, 2010. ​ Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no Brasil, considere as seguintes afirmativas: I. A BNCC, instituída em 2017, tem como objetivo principal uniformizar o currículo em todo o Brasil, promovendo uma formação equitativa para todos os alunos, independentemente de sua região. II. A LDB, reformulada em 1996, estabeleceu diretrizes fundamentais para o sistema educacional brasileiro e continuou a ser a principal referência para as políticas educacionais, apesar de sofrer ajustes ao longo dos anos. III. A BNCC foi uma resposta direta às falhas identificadas na LDB de 1996, e seu principal objetivo foi redefinir as diretrizes curriculares, substituindo completamente a LDB. IV. As reformas constantes na LDB refletem a necessidade de adaptar a educação às novas demandas sociais e tecnológicas, garantindo que o sistema educacional permaneça relevante e eficaz. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, II e IV, apenas Alternativa 2: II, III e IV, apenas Alternativa 3: I, apenas. Alternativa 4: II e IV, apenas Alternativa 5: I, II, III e IV.