Vamos analisar cada proposição sobre "o erro" segundo a perspectiva de Piaget: ( ) É algo positivo, pois apenas por meio do erro é possível acertar. É verdadeira (V). O erro é visto como uma parte importante do processo de aprendizagem, pois permite que a criança reflita e ajuste seu entendimento. ( ) Indica que houve ineficiência no ato de ensinar. É falsa (F). O erro não necessariamente indica uma falha no ensino, mas sim uma etapa natural do processo de aprendizagem. ( ) Toda aprendizagem é acompanhada de erros e acertos. É verdadeira (V). A aprendizagem envolve um processo de tentativa e erro, onde os erros são comuns e esperados. ( ) É consequência de uma hipótese levantada para solucionar uma questão. É verdadeira (V). Os erros podem surgir a partir de hipóteses que as crianças formulam ao tentar entender o mundo. ( ) Faz parte da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo. É verdadeira (V). O erro é uma parte intrínseca do desenvolvimento cognitivo, pois ajuda as crianças a construir e reorganizar seu conhecimento. Portanto, a sequência correta é: V, F, V, V, V. A alternativa que apresenta essa sequência é: F, F, V, V, V.