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Em um contexto educacional inclusivo, alunos com deficiência física buscam superar barreiras profissionais complexas. A mentoria, ao oferecer apoio personalizado e recursos adequados, pode fortalecer competências essenciais, impulsionando o desempenho e contribuindo para uma trajetória profissional mais segura e autônoma.Alunos com deficiência física que recebem mentoria podem apresentar avanços significativos em seu desenvolvimento profissional, adquirindo maior confiança para enfrentar desafios e buscar oportunidades no mercado de trabalho. PORQUE A mentoria oferece orientação especializada, estratégias de aprendizado diferenciadas e modelos de comportamento, permitindo ao aluno internalizar práticas que favorecem a construção de competências profissionais complexas. Assinale a alternativa CORRETA: A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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Cris Backes

mês passado

Respostas

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mês passado

Vamos analisar as asserções apresentadas: 1. A primeira asserção fala sobre alunos com deficiência física que buscam superar barreiras profissionais complexas e como a mentoria pode fortalecer competências essenciais, impulsionando o desempenho e contribuindo para uma trajetória profissional mais segura e autônoma. Essa afirmação é verdadeira, pois a mentoria realmente pode ajudar esses alunos a desenvolverem suas habilidades e a se sentirem mais confiantes. 2. A segunda asserção menciona que a mentoria oferece orientação especializada, estratégias de aprendizado diferenciadas e modelos de comportamento, permitindo ao aluno internalizar práticas que favorecem a construção de competências profissionais complexas. Essa afirmação também é verdadeira, pois a mentoria realmente proporciona esses benefícios. Agora, precisamos verificar se a segunda asserção justifica corretamente a primeira. A segunda asserção explica como a mentoria pode ajudar os alunos a superar barreiras e desenvolver competências, o que é uma justificativa adequada para a primeira. Portanto, a alternativa correta é: A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

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