Para identificar a alternativa que caracteriza o Serviço de Orientação Educacional, vamos analisar cada uma das opções: a) Destina-se a colecionar informações sobre o educando e seus familiares para implementação dos projetos da escola. - Embora a coleta de informações possa ser parte do trabalho, não é o foco principal do Serviço de Orientação Educacional. b) Visa atender às necessidades e demandas dos educandos e auxiliá-los em relação às dificuldades de aprendizagem, de organização dos estudos e nos relacionamentos interpessoais. - Esta opção reflete bem o objetivo do Serviço de Orientação Educacional, que é apoiar os alunos em suas dificuldades e promover seu desenvolvimento integral. c) Consiste no Banco de dados sobre a realidade escolar do educando. - Isso se refere mais a um aspecto administrativo do que ao serviço de orientação em si. d) Corresponde ao espaço privativo do educando no ambiente escolar, onde o estudante apresenta seus projetos pessoais para serem desenvolvidos em parceria com outras instituições. - Embora o espaço privativo seja importante, não caracteriza o Serviço de Orientação Educacional como um todo. e) É o ambiente de trabalho do orientador educacional. - Essa opção descreve o local de trabalho, mas não caracteriza o serviço em si. Após essa análise, a alternativa que melhor caracteriza o Serviço de Orientação Educacional é: b) Visa atender às necessidades e demandas dos educandos e auxiliá-los em relação às dificuldades de aprendizagem, de organização dos estudos e nos relacionamentos interpessoais.