Ler em voz alta Leia o fragmento de texto a seguir: Em uma escola municipal, a professora de Língua Portuguesa está organizando um circuito de leitura sobre o pré-modernismo (1902–1922). Para introduzir o tema, ela apresenta o seguinte fragmento teórico, discutindo como o termo foi definido por críticos brasileiros: “O pré-modernismo foi uma questão mal resolvida. O termo pré-modernismo foi criado por Alceu de Amoroso Lima, na Contribuição à história do modernismo [...] para referir-se à produção literária do primeiro vintênio do século XX". (LEITE, Sylvia H. T. de A. “O pré-modernismo em São Paulo”. Revista de Letras, v. 35, 1995, p. 167.) A definição e a delimitação mais precisa do termo seria, entretanto, empreendida por Alfredo Bosi (1966), já na década de 1960, ao apontar os dois sentidos possíveis para a interpretação da literatura do período: 1. ‘dando ao prefixo “pré” uma conotação meramente temporal de anterioridade’ 2. ‘dando ao mesmo elemento um sentido forte de precedência temática e formal em relação à literatura modernista’”.Após a leitura, a turma recebe um quadro de