Ed
há 2 meses
Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a resposta correta sobre a metodologia de projetos e a inversão da sala de aula: A) "Não há diferença entre a metodologia do PBL e a realização de projetos, pois, para ambos os casos, os produtos são entregues para a avaliação do professor. Assim, o aluno, ao entregar, aprende ao realizar atividades." - Essa afirmação é um pouco simplista, pois PBL (Project-Based Learning) tem características específicas que vão além da simples entrega de produtos. B) "Ao inverter a sala da aula e trabalhar o PBL, o aluno deve fazer um esforço individual e aprender o conteúdo pesquisando sozinho na internet para a realização do projeto." - Essa opção sugere que o aluno deve aprender apenas sozinho, o que não é totalmente correto, já que o PBL envolve orientação e colaboração. C) "A aprendizagem se dá a partir de atividades prévias, pesquisa, atividades direcionadas pelo professor e aplicação dos conceitos estudados na construção de projetos." - Esta opção reflete bem a abordagem do PBL, que envolve pesquisa e atividades guiadas. D) "Ao inverter a sala de aula, o professor espera que o aluno pesquise, estude, busque os conceitos a serem aplicados no projeto sozinho, de forma a entregar o resultado para a verificação da aprendizagem." - Essa opção também enfatiza a aprendizagem individual, o que não é o foco principal do PBL. E) "Ao inverter a sala de aula, o professor espera que o aluno pesquise, estude, busque os conceitos a serem aplicados no projeto para a construção de protótipos pesquisados na internet e, assim, atinja os objetivos de aprendizagem." - Embora mencione a pesquisa, a construção de protótipos pode não ser uma parte essencial em todos os projetos. A alternativa que melhor representa a metodologia de projetos e a inversão da sala de aula, enfatizando a aprendizagem através de atividades prévias e pesquisa, é a opção C: "A aprendizagem se dá a partir de atividades prévias, pesquisa, atividades direcionadas pelo professor e aplicação dos conceitos estudados na construção de projetos."