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Questão 1 | PRATICAS EDUCATIVAS EM SAUDE Código da questão: 280617 A promoção da saúde é a “confluência de apoios educacionais e ambientais que visam atingir ações e condições de vida conducentes à saúde. Engloba a educação em saúde, a qual compreende as experiências de aprendizagem orientadas para a facilitação de ações voluntárias conducentes à saúde”. (Geniole, 2011; p. 24) Com base na leitura do texto acima, marque a opção CORRETA. A As ações que produzam e disponibilizem o conhecimento a respeito dos determinantes do binômio saúde-doença fazem parte das ações curativas e não de promoção da saúde. B Apenas os profissionais de saúde devem elaborar as agendas sociais saudáveis. C A qualidade de vida é um conceito complexo e depende da dimensão que é afetada, levando em consideração as questões econômicas e os aspectos de saúde, que envolvem a cura e a sobrevivência das pessoas, e neste sentido não há conexão entre promoção da saúde e qualidade de vida. D A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) não reforça a intencionalidade dos atores sociais envolvidos no processo de fortalecimento e na administração do SUS em sedimentar a promoção da saúde como prática social intersetorial diretamente relacionada à qualidade de vida. E A Educação em Saúde e a Estratégia Saúde da Família (ESF), juntas, são capazes de promover a saúde tanto individual como do núcleo familiar, pois vão dar a condição para as escolhas das melhores ações visando à saúde. Motivo:Enviar Questão 2 | PRATICAS EDUCATIVAS EM SAUDE Código da questão: 280584 “A comunicação em saúde está envolvida com a participação social e a democracia, pois para garantir a participação emancipatória e garantir os espaços de participação social, é necessária a qualificação das condições de fala e escuta dos atores envolvidos. É por meio da comunicação que acontece a “construção e implementação das políticas públicas, uma vez que informa para a tomada de decisão, amplia a participação e o debate, considera e negocia com a pluralidade os interesses da sociedade e territórios”. (Silva, 2013; p. 9) Avalie as afirmações e assinale a alternativa CORRETA. I. A nível coletivo, a comunicação em saúde ajuda a tomar consciência das ameaças para a saúde, pode influenciar a motivação para a mudança que visa reduzir os riscos, reforça atitudes favoráveis aos comportamentos protetores da saúde e pode ajudar a adequar a utilização dos serviços e recursos de saúde. II. São problemas de comunicação entre usuários e profissionais em saúde: falta de informação ou informação inadequada ao usuário, atitudes inadequadas durante o processo de comunicação e uso de tom de voz e vocabulário inadequados. III. O desenvolvimento da comunicação assertiva e a capacidade de lidar com situações de conflito e negociação seriam algumas das competências importantes para desenvolver na comunicação. Ao desenvolver a assertividade o profissional de saúde consegue transmitir respeito e segurança na comunicação, seja com seus pares ou com o usuário. A alternativa que apresenta as afirmações corretas é: A Apenas a afirmação II está correta. B Apenas a afirmação I está correta. C Apenas a afirmação III está correta. D Apenas as afirmações I e III estão corretas. E Apenas as afirmações II e III estão corretas. Motivo:Enviar Questão 3 | PRATICAS EDUCATIVAS EM SAUDE Código da questão: 280641 Com relação ao modelo andragógico, leia as afirmações a seguir e escolha a alternativa CORRETA. I. Uma das características do modelo andragógico preconiza o autoconceito do aprendiz ou autodirecionamento, isto é, tem como foco desenvolver a autonomia e reconhecer o indivíduo como capacitado para ser autônomo inclusive no processo de aprendizagem. II. A andragogia não compreende que os adultos estão prontos a aprender aquilo que irão auxiliá-los na resolução de problemas reais do cotidiano e melhora do desempenho no trabalho e na vida. III. Necessidade de entender o significado do conhecimento para a vida prática e os benefícios do esforço para a aprendizagem é uma das características do ensino de adultos. IV. O aprendizado não deve ser focado na resolução de problemas, mas apenas nos conteúdos como na pedagogia. É correto o que se afirma em: A Apenas a afirmação I está correta. B Apenas as afirmações I e III estão corretas. C Apenas a afirmação II está correta. D Apenas a afirmação IV está correta. E Apenas as afirmações II e III estão corretas. Motivo:Enviar Questão 4 | PRATICAS EDUCATIVAS EM SAUDE Código da questão: 280613 O grupo é um “dispositivo para olhar as relações e os modos de viver, produzindo mudanças que possam melhorar a qualidade de vida. As atividades em grupo precisam ter aspectos comuns para facilitar a identidade grupal e entre os participantes. Podemos utilizar um ou vários critérios para agrupar os usuários. Por exemplo: critérios de gênero, idade, escolaridade, renda (socioeconômicos), clínicos e de estratificação de risco, este último aspecto é fundamental já que vai determinar que tipo de cuidado o usuário precisará e a organização da equipe”. (Brasil, 2014b; p. 138) Avalie as afirmações e assinale a alternativa CORRETA. I. São cuidados no desenvolvimento de um grupo: elaborar um projeto com os objetivos e as estratégias para o grupo e como pretende alcançar as metas e avaliar os resultados. Estabelecer critérios de comunicação e divulgação, bem como formas de convite e participação. II. Grupos fechados: são aqueles que não têm limite para entrada de pessoas. Neste modelo, há rotatividade dos participantes, que pode prejudicar a motivação e o aprofundamento de temas no grupo, pois, muitas vezes, as informações são repetidas em função dos novos participantes. Entretanto, possibilita o contato com novas vivências. III. A composição dos grupos deve levar em consideração alguns aspectos de similaridade com relação ao momento de vida que os componentes do grupo estão vivenciando, sendo mais fácil a troca de vivências, sentimentos e conhecimento. É correto o que se afirma em: A Apenas as afirmações II e III estão corretas. B Apenas a afirmação I está correta. C Apenas a afirmação II está correta. D Apenas a afirmação III está correta. E Apenas as afirmações I e III estão corretas.
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Werbeth Nunes

há 4 semanas

Respostas

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há 4 semanas

Vamos analisar cada uma das questões e suas alternativas: Questão 1: A - Falso. As ações que produzem conhecimento sobre determinantes do binômio saúde-doença fazem parte da promoção da saúde. B - Falso. A elaboração de agendas sociais saudáveis deve envolver a participação de diversos atores, não apenas profissionais de saúde. C - Falso. A qualidade de vida está diretamente relacionada à promoção da saúde. D - Falso. A PNPS reforça a intencionalidade dos atores sociais na promoção da saúde. E - Verdadeiro. A Educação em Saúde e a Estratégia Saúde da Família (ESF) promovem a saúde individual e familiar. Alternativa correta: E --- Questão 2: I. Verdadeiro. A comunicação em saúde ajuda a conscientizar sobre ameaças à saúde e motiva mudanças. II. Verdadeiro. Problemas de comunicação incluem falta de informação e atitudes inadequadas. III. Verdadeiro. A comunicação assertiva e a capacidade de lidar com conflitos são competências importantes. Alternativa correta: D (Apenas as afirmações I e III estão corretas.) --- Questão 3: I. Verdadeiro. O modelo andragógico foca no autodirecionamento e autonomia do aprendiz. II. Falso. A andragogia compreende que os adultos estão prontos para aprender o que os ajuda a resolver problemas reais. III. Verdadeiro. Entender o significado do conhecimento para a vida prática é uma característica do ensino de adultos. IV. Falso. O aprendizado deve ser focado na resolução de problemas. Alternativa correta: B (Apenas as afirmações I e III estão corretas.) --- Questão 4: I. Verdadeiro. É importante elaborar um projeto com objetivos e estratégias para o grupo. II. Falso. Grupos fechados têm limite para entrada de pessoas, o que pode prejudicar a motivação. III. Verdadeiro. A composição dos grupos deve considerar a similaridade entre os participantes. Alternativa correta: E (Apenas as afirmações I e III estão corretas.) --- Resumindo as respostas: - Questão 1: E - Questão 2: D - Questão 3: B - Questão 4: E Se precisar de mais alguma coisa, é só avisar!

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