Vamos analisar cada uma das afirmações: I. A autoavaliação, por não contar com a participação do professor ou mediador, não é capaz de avaliar a eficácia do sucesso do aluno. Falso. Embora a autoavaliação não envolva diretamente o professor, ela pode ser uma ferramenta valiosa para o aluno refletir sobre seu próprio aprendizado e progresso. II. A autoavaliação pode apresentar vantagens quando comparada com a heteroavaliação, na medida em que permite uma relação não-ameaçadora. Verdadeiro. A autoavaliação pode criar um ambiente mais seguro para o aluno, permitindo que ele reflita sobre seu desempenho sem a pressão da avaliação externa. III. A autoavaliação deve fazer parte de um modelo diversificado de avaliação, sendo ela apenas uma das etapas. Verdadeiro. A autoavaliação é uma parte importante de um sistema de avaliação mais amplo e diversificado, que deve incluir diferentes métodos de avaliação. Com base nessa análise, as afirmações II e III estão corretas, enquanto a afirmação I está incorreta. Portanto, a alternativa correta é: B) Apenas II e III estão corretas.