Vamos analisar cada uma das opções apresentadas em relação aos laboratórios na arquitetura escolar: A) Os laboratórios são espaços ativos com mobiliários fixos, o que dificulta para que o espaço seja o mais flexível possível. - Esta afirmação é contraditória, pois um espaço ativo deve ser flexível. B) Os laboratórios são espaços previstos para que os alunos tenham a possibilidade de praticarem artes cênicas durante o curso. - Embora laboratórios possam ser usados para artes cênicas, essa não é uma definição abrangente para todos os laboratórios. C) Os laboratórios são espaços previstos para os alunos guardarem seus materiais individuais voltados prioritariamente para trabalhos. - Isso não caracteriza a função principal dos laboratórios, que é promover atividades práticas. D) Os laboratórios são caracterizados por espaços cuja metodologia de ensino é passiva. - Isso é incorreto, pois laboratórios geralmente promovem metodologias ativas. E) Os laboratórios são espaços ativos e flexíveis que possibilitam diversas configurações possíveis para diferentes práticas de ensino. - Esta opção reflete corretamente a natureza dos laboratórios, que devem ser adaptáveis e promover a interação e a prática. Portanto, a alternativa correta é: E) Os laboratórios são espaços ativos e flexíveis que possibilitam diversas configurações possíveis para diferentes práticas de ensino.