Grátis: A ortografia da língua portuguesa é determinada por normas legais. No início do século XX Portugal estabeleceu pela primeira vez um modelo ortográf... – Questões Respondidas

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A ortografia da língua portuguesa é determinada por normas legais. No início do século XX Portugal estabeleceu pela primeira vez um modelo ortográfico de referência para as publicações oficiais e para o ensino.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. O novo acordo ortográfico da língua portuguesa não visa a modificação no nosso modo de falar. PORQUE II. Seu objetivo é uniformizar e facilitar a escrita. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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Vamos analisar as asserções: I. O novo acordo ortográfico da língua portuguesa não visa a modificação no nosso modo de falar. Essa afirmação é verdadeira, pois o acordo ortográfico se concentra na escrita e não altera a forma como as pessoas falam a língua. II. Seu objetivo é uniformizar e facilitar a escrita. Essa afirmação também é verdadeira, já que o principal objetivo do novo acordo ortográfico é justamente a uniformização da ortografia entre os países de língua portuguesa e a simplificação da escrita. Agora, vamos avaliar a relação entre as duas asserções. A asserção II justifica a I, pois se o objetivo do acordo é uniformizar e facilitar a escrita, isso implica que ele não visa modificar a forma de falar. Portanto, ambas as asserções são verdadeiras e a II é uma justificativa da I. A alternativa correta é: e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

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Com base nas asserções de Negão, Scher e Violli (2004, p. 106), todo falante tem um conhecimento linguístico que contém saberes específicos, utilizados para entender a estrutura de uma frase.
Considerando esses saberes específicos, analise as sentenças a seguir: I. Um dos saberes é: organizar os itens lexicais em categorias gramaticais, estabelecidas de acordo com as características morfológicas, distribucionais e semânticas por eles exibidas. II. Um dos saberes é: que a sentença resulta da projeção dessas categorias em constituintes hierarquicamente estruturados, fazendo com que ela não seja apenas uma sequência linear de itens lexicais. III. Um dos saberes é: que esses constituintes se organizam a partir de um núcleo cujas exigências sintáticas e semânticas devem ser satisfeitas pelos elementos que vão compor com ele. Sobre as sentenças anteriores, é correto afirmar que:
a. Apenas I e II são verdadeiras.
b. I, II e III.
c. Apenas II é verdadeira.
d. Apenas I é verdadeira.
e. Apenas II e III são verdadeiras.

Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, os afixos são elementos secundários que se juntam a um radical ou tema de modo a formar palavras derivadas. Para Bechara (2010, p. 502), “o sufixo se relaciona à palavra a que se agrega aos nomes aumentativos ou diminutivos, aos nomes de agente, de ação, de instrumentos, aos coletivos, aos pátrios, etc.”. Já os prefixos, quando se juntam a uma base, significam e se relacionam semanticamente com as preposições.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Os prefixos também podem assumir formas livres. PORQUE II. Diferente dos sufixos, que adquirem valor morfológico, eles podem ter mais força significativa.
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, a I é uma justificativa da II.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

Na disciplina em questão, você estudou sobre a origem do português brasileiro. Há uma grande influência de outras culturas na definição de nossa língua.
Sobre essa influência, avalie as afirmacoes a seguir: I. O Tupi-Guarani foi a maior influência, no que diz respeito à língua indígena, do português brasileiro. II. O português se espalhou e tomou conta do território brasileiro, apagando as línguas indígenas que existiam. III. O português brasileiro herdou muitas palavras das línguas indígenas. Como exemplo, temos: míngua, capivara, macaxeira etc. IV. Entre as culturas que agregaram características ao português do Brasil, a africana não teve influência. É correto o que se afirma em:
a. I, II, III e IV.
b. II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I e IV, apenas.

Na disciplina em questão, você estudou sobre a estrutura da palavra. Quando consideramos a estrutura da palavra e seus principais procedimentos, falamos de Morfologia.
Sobre essa estruturação, avalie as afirmações a seguir: I. O Radical funciona como uma base comum de significação e remete a um conceito que já existe na realidade. II. Terra – Lealdade – Aluno: os elementos destacados são exemplos de radical. III. Afixos são morfemas que se juntam ao radical para dar sentido à palavra. IV. Desinências são elementos que se juntam ao radical para marcar as flexões da palavra. É correto o que se afirma em:
a. I, III e IV, apenas.
b. I e II, apenas.
c. I, II e IV, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. II e III, apenas.

Entende-se que uma análise pode acontecer tanto no âmbito da palavra quanto da frase, processo em que a linguagem é movida pela junção da morfologia e da sintaxe, é aí que surge o que intitulamos de:
Sabendo disso, marque a alternativa correta:
a. Morfossintaxe.
b. Classe de palavras.
c. Semântica.
d. Sintaxe.
e. Fonologia.

Na disciplina em questão, você estudou que a linguagem deve estar no centro de nossas preocupações. Diante das preocupações com a linguagem, considere a seguinte afirmação: “A gramática pode ser entendida como uma grande aliada para o bom entendimento e bom uso da linguagem, por ser __________.”
A esse respeito, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
a. Uma simples expressão do pensamento.
b. O mecanismo que regula uma determinada língua, em um determinado tempo.
c. A responsável apenas pelo uso de determinada língua, sem levar em conta outros contextos.
d. Uma regra exclusiva que determina uma língua, sem atentar para o tempo.
e. Um mecanismo que considera a língua apenas pela reparação dos erros.

De acordo com Bechara (2010), a frase pode ser classificada como a estrutura mais abrangente, visto que ela se encaixa em vários segmentos, ela pode representar uma parcela de um enunciado, uma expressão, uma fração da fala e assim por diante.
Considerando os conceitos de período, oração e frase, analise as afirmações a seguir: I. A frase pode ser constituída por uma única palavra. II. Todas as frases são oracionais. III. Toda oração é uma frase, que possui o objetivo de expressar um conceito. IV. Um período pode ser formado por duas ou mais orações, assim, um período é um enunciado de sentido completo. É correto o que se afirma em:
a. Apenas, I e IV.
b. Apenas, I, III e IV.
c. Apenas, I, II e III.
d. Apenas, II, III e IV.
e. Apenas, II e IV.

Pensando nas pesquisas e na atuação dos estudantes da Língua Portuguesa, é notável a preocupação com a formação do professor dessa disciplina para além do simples entendimento da língua materna: o Português.
Sendo assim, considerando a formação inicial desse profissional, é correto afirmar que:
a. É preciso se atentar para que seja alcançado um saber qualificado e consolidado, a respeito da estrutura dessa língua e também do seu uso real, do seu funcionamento no cotidiano.
b. Apenas o uso real da língua é levado em conta, afinal a estrutura não interfere na aprendizagem das competências linguísticas.
c. O que é necessário é apenas atenção às questões de estrutura da língua, pois seu uso não será levado em conta.
d. Para alcançar um saber qualificado e consolidado, em relação à Língua Portuguesa, não é preciso se atentar às questões das competências linguísticas.
e. É preciso focar apenas no funcionamento da língua no cotidiano, o restante das funções é irrelevante.

Na disciplina em questão, você estudou sobre a nova ortografia da língua portuguesa. O Novo Acordo Ortográfico buscou uma unificação das regras da língua portuguesa, para a qual foram efetuadas muitas alterações.
Dessa maneira, qual foi a primeira mudança? Diante disso, assinale a alternativa correta:
a. Nas abreviaturas.
b. No alfabeto.
c. Na adequação dos verbos.
d. Nos casos de estrangeirismos.
e. Nas regras de maiúsculas.