Vamos analisar a primeira pergunta sobre a construção de um portfólio e as evidências que podem compô-lo. As opções apresentadas são: Opção A: autoavaliação, entrevistas e provas. Opção B: textos escritos, lista de checagem e desenhos. Opção C: autoavaliação, aulas de campo e representações visuais. Opção D: prova, documentos e desenhos. Opção E: entrevistas, fotografias e desenhos. Para um portfólio, é importante que as evidências reflitam as experiências de aprendizagem e mostrem a evolução do aluno. Analisando as opções: - A autoavaliação é uma evidência válida, assim como entrevistas e provas, mas não necessariamente todas se encaixam bem em um portfólio. - Textos escritos, lista de checagem e desenhos são evidências que podem ser bem integradas em um portfólio. - A opção C traz autoavaliação, que é válida, e aulas de campo, que são experiências práticas, além de representações visuais, que também são relevantes. - A opção D menciona provas, que são mais formais e podem não refletir a experiência de aprendizagem de forma abrangente. - A opção E inclui entrevistas e fotografias, que podem ser evidências visuais e de interação. A opção que melhor representa evidências que podem compor um portfólio, integrando experiências e reflexões, é a Opção C: autoavaliação, aulas de campo e representações visuais. Agora, sobre a segunda pergunta, que pede para assinalar a alternativa incorreta referente à técnica avaliativa da observação: Opção A: É muito importante que o avaliador e o avaliado conheçam claramente os aspectos que estão sendo avaliados na observação. Opção B: A observação pode ser utilizada em todos os níveis de ensino. Opção C: Quanto mais organizada, dirigida e objetiva for a avaliação, menor será o risco de um falso juízo de valor, portanto, o professor deve utilizar somente a observação. A opção C é a incorreta, pois a afirmação sugere que a observação deve ser a única técnica utilizada, o que não é verdade, já que a avaliação deve ser diversificada e incluir diferentes métodos. Portanto, as respostas são: 1. Opção C (para a construção do portfólio). 2. Opção C (para a técnica avaliativa da observação).