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Questão 3 As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) representam, na atualidade, importantes recursos para as aprendizagens. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nas competências específicas da área de Linguagens, propõe que os professores favoreçam a presença das TDICS em seus planejamentos para o protagonismo dos estudantes. Assim, quando se fala no uso de softwares em sala de aula, é relevante refletir sobre o conceito de usabilidade. Sobre os componentes que definem o conceito de usabilidade, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Facilidade de aprendizado. II- Eficiência de uso. III- Facilidade de memorização. IV- Baixa taxa de erros. V- Satisfação subjetiva. ( ) O estudante, após saber interagir com o software, poderá ter altos níveis de produtividade. ( ) O estudante é capaz de retornar ao sistema e de realizar as tarefas, sem a necessidade de reaprender como interagir com ele. ( ) O sistema precisa ser fácil de aprender. ( ) O estudante é capaz de operar o sistema com baixa taxa de erros. ( ) A interação deve ser agradável, de forma que o estudante se sinta satisfeito ao utilizar o sistema. Assinale a alternativa que apresenta a
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Sandro Rodrigues Rocha

há 3 semanas

Respostas

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há 3 semanas

Vamos analisar cada item e sua associação: 1. O estudante, após saber interagir com o software, poderá ter altos níveis de produtividade. - Isso se relaciona com II - Eficiência de uso. 2. O estudante é capaz de retornar ao sistema e de realizar as tarefas, sem a necessidade de reaprender como interagir com ele. - Isso se relaciona com III - Facilidade de memorização. 3. O sistema precisa ser fácil de aprender. - Isso se relaciona com I - Facilidade de aprendizado. 4. O estudante é capaz de operar o sistema com baixa taxa de erros. - Isso se relaciona com IV - Baixa taxa de erros. 5. A interação deve ser agradável, de forma que o estudante se sinta satisfeito ao utilizar o sistema. - Isso se relaciona com V - Satisfação subjetiva. Agora, vamos organizar as associações: - (II) O estudante, após saber interagir com o software, poderá ter altos níveis de produtividade. - (III) O estudante é capaz de retornar ao sistema e de realizar as tarefas, sem a necessidade de reaprender como interagir com ele. - (I) O sistema precisa ser fácil de aprender. - (IV) O estudante é capaz de operar o sistema com baixa taxa de erros. - (V) A interação deve ser agradável, de forma que o estudante se sinta satisfeito ao utilizar o sistema. Portanto, a associação correta é: - II, III, I, IV, V. Se você tiver as alternativas, posso ajudá-lo a identificar a correta!

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