Para responder à sua pergunta, precisamos considerar os conhecimentos que um escritor deve ativar em uma concepção interacional e dialógica de produção textual. Essa abordagem enfatiza a interação entre o escritor e o leitor, além da importância do contexto e do conhecimento prévio. Vamos analisar as opções: a) Linguístico, enciclopédico, textual e interacional - Esta opção abrange diferentes tipos de conhecimento que são relevantes para a produção textual. b) Gramatical, linguístico, normativo, cultural e dialógico - Embora inclua aspectos importantes, a ênfase em "normativo" pode não se alinhar com a abordagem dialógica. c) Interacional, dialógico, cultural, textual e gramatical - Esta opção parece abranger bem os conhecimentos necessários, enfatizando a interação e o diálogo. d) Enciclopédico, gramatical, normativo, textual e interacional - Novamente, a ênfase em "normativo" pode não ser a melhor escolha. e) De mundo, enciclopédico, livresco, de escrita e textual - Embora inclua conhecimentos relevantes, não aborda diretamente a interação e o diálogo. A opção que melhor representa os conhecimentos que um escritor deve ativar em uma concepção interacional e dialógica de produção textual é: c) Interacional, dialógico, cultural, textual e gramatical.