Vamos analisar as alternativas sobre projetos pedagógicos interdisciplinares: A) consideram que não existe fronteira entre as disciplinas. - Esta afirmação é verdadeira, pois a interdisciplinaridade busca integrar conhecimentos de diferentes áreas. B) não são uma maneira de superar a perspectiva fragmentária das disciplinas. - Esta afirmação é falsa, já que a interdisciplinaridade visa justamente superar essa fragmentação. C) costumam ser conduzidos sem dificuldades pelos docentes. - Esta afirmação é questionável, pois a implementação de projetos interdisciplinares pode apresentar desafios. D) buscam a solução de um problema articulando soluções. - Esta afirmação é verdadeira e reflete bem o objetivo dos projetos interdisciplinares. E) não requerem capacitação especial dos docentes. - Esta afirmação é falsa, pois a implementação de projetos interdisciplinares geralmente requer formação e capacitação específica. Diante da análise, a alternativa correta é: D) buscam a solução de um problema articulando soluções.