Vamos analisar cada afirmativa: I. O gestor Marcos está agindo corretamente ao envolver a comunidade na gestão escolar, pois, segundo o enfoque cultural, a participação solidária dos membros da comunidade aumenta a efetividade e a capacidade da escola de atender às necessidades sociais. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o enfoque cultural valoriza a participação da comunidade. II. A participação da comunidade nas decisões escolares contraria o papel tradicional do gestor, que deve concentrar suas ações na administração burocrática e no cumprimento de normas sem o envolvimento direto dos pais e membros externos. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois o enfoque cultural defende a participação da comunidade, o que não contraria o papel do gestor, mas sim o amplia. III. A filosofia de gestão adotada por Marcos é coerente com a ideia de que a administração escolar deve ter um envolvimento concreto na vida da comunidade, contribuindo para o desenvolvimento humano e a melhoria da qualidade de vida. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete a importância do envolvimento da escola com a comunidade. IV. O papel do gestor, segundo o enfoque cultural, é limitado à gestão eficiente dos recursos financeiros e materiais da escola, sem a necessidade de considerar aspectos sociais e políticos. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois o enfoque cultural reconhece a importância de considerar aspectos sociais e políticos na gestão escolar. Com base nas análises, os itens verdadeiros são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a) I e III.