Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre a avaliação no contexto escolar: a) Deve ser usada para mostrar aos que alunos precisam estudar - Essa visão é limitada, pois a avaliação deve ter um papel mais amplo. b) Deve ser usada no replanejamento e na reconstrução das atividades educativas, inclusive da própria avaliação - Esta alternativa reflete uma abordagem formativa da avaliação, que é essencial para o processo educativo, permitindo ajustes e melhorias. c) Encerra-se quando as notas são entregues para aluno - Essa visão é inadequada, pois a avaliação deve ser um processo contínuo. d) É um instrumento útil para mostrar à direção da escola e à família que todo conteúdo foi ensinado e planejamento foi cumprido - Embora a avaliação possa informar sobre o cumprimento do conteúdo, essa não é sua função principal. e) Encerra-se quando ele diz para alunos que não foi aprendido - Essa visão é restritiva e não considera o papel da avaliação como um processo de feedback e melhoria. A alternativa correta é: b) Deve ser usada no replanejamento e na reconstrução das atividades educativas, inclusive da própria avaliação.