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Não é uma das etapas do fluxo de ajustamento/barreiras:
Indivíduo com necessidade ou motivo a ser satisfeito.
Tentativas dirigidas no sentido de superar as dificuldades ou barreiras.
Atividades dirigidas no sentido de alcançar o objetivo.
Barreiras que dificultam ou impedem a conquista do objetivo.
Objetivo inalcancado ou motivo insatisfatório.
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Pelo que você descreveu, parece que você está se referindo a um modelo de fluxo de ajustamento ou barreiras. A etapa que não se encaixa nesse fluxo é "Objetivo inalcancado ou motivo insatisfatório". Essa etapa é mais um resultado do processo do que uma fase do fluxo de ajustamento em si. As outras opções representam etapas ou ações que um indivíduo pode tomar ao tentar satisfazer uma necessidade ou superar barreiras.

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Dos aspectos da Andragogia é incorreto afirmar que:
Contraposição à pedagogia, que se refere à educação de crianças.
É arte ou ciência de orientar adultos a aprender.
Método de educação com técnicas com base nas necessidades de adultos.
Termo remete para o conceito de educação voltada para o adulto.
Uso dos mesmos métodos de ensino que a pedagogia com foco em adolescentes.

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