Vamos analisar cada tipo de avaliação e suas características para encontrar a sequência correta: (a) Avaliação Diagnóstica: Feita no início da relação professor-aluno e a cada nova unidade temática. (b) Avaliação Tradicional: Aponta os erros dos alunos e é normalmente medida em números. (c) Avaliação Emancipadora: Realizada com fins de perceber os avanços de cada sujeito, é comum ser descritiva. (d) Avaliação Processual: Feitas a cada momento em que se julgar necessária, serve para avaliar se os objetivos definidos coletivamente estão sendo atingidos. A avaliação neste caso é para alunos e professores. Agora, relacionando as definições com as características: 1. Avaliação Diagnóstica - (a) Feita no início da relação professor-aluno e a cada nova unidade temática. 2. Avaliação Tradicional - (b) Aponta os erros dos alunos e é normalmente medida em números. 3. Avaliação Emancipadora - (c) Realizada com fins de perceber os avanços de cada sujeito, é comum ser descritiva. 4. Avaliação Processual - (d) Feitas a cada momento em que se julgar necessária, serve para avaliar se os objetivos definidos coletivamente estão sendo atingidos. Portanto, a sequência correta é: A-B-C-D. Assim, a alternativa correta é: A) A sequência correta é A-B-C-D.