Para identificar a função do "tutor guardião" no modelo de Educação a Distância (EaD), é importante entender que esse profissional tem um papel de suporte e acompanhamento dos alunos, especialmente em relação à usabilidade da plataforma e à participação nas atividades. Analisando as alternativas: a) Aplicar provas presenciais e elaborar videoaulas para o AVA - Essa função não é típica do tutor guardião, que não se concentra em atividades presenciais. b) Revisar materiais didáticos e desenvolver planos de ensino - Embora importante, essa função é mais relacionada ao planejamento do curso do que ao suporte direto ao aluno. c) Administrar o sistema de notas e lançar frequências dos alunos - Essa é uma função administrativa, não diretamente ligada ao suporte ao aluno. d) Realizar transmissões ao vivo e corrigir avaliações discursivas - Essa função é mais voltada para a atividade de ensino e avaliação, não especificamente para o suporte. e) Dar suporte ao aluno em dificuldades de usabilidade e participação - Esta alternativa reflete diretamente a função do tutor guardião, que é ajudar os alunos a navegar na plataforma e a se engajar nas atividades. Portanto, a alternativa correta é: e) Dar suporte ao aluno em dificuldades de usabilidade e participação.