Para preencher a lacuna na afirmação apresentada, precisamos entender o que cada uma das opções significa em relação à avaliação. a) Meritocrática - Foca na recompensa baseada no desempenho, não necessariamente no desenvolvimento integral do aluno. b) Formativa - Tem como objetivo acompanhar o processo de aprendizagem e promover o desenvolvimento do aluno, mas não necessariamente abrange todas as dimensões da vida. c) Integral - Refere-se ao desenvolvimento do sujeito em todas as suas dimensões: cognitiva, afetiva, física e social, o que se alinha perfeitamente com a afirmação. d) Somativa - Avalia o aprendizado ao final de um processo, focando mais em resultados do que no desenvolvimento contínuo. e) Diagnóstica - Tem como objetivo identificar as necessidades de aprendizagem, mas não abrange o desenvolvimento integral. Diante disso, a opção que melhor completa a afirmação é: c) Integral.