Vamos analisar cada uma das afirmações sobre avaliação: 1- ( ) Toda avaliação deve estar diretamente ligada ao objetivo de aprendizagem e nortear o trabalho do professor. É verdadeira (V). A avaliação deve sempre estar alinhada aos objetivos de aprendizagem para que possa efetivamente medir o que os alunos estão aprendendo e orientar o trabalho do professor. 2- ( ) A avaliação mais difícil é aquela que atribui uma nota ao aluno, ao final de um período de tempo. Essa deve dar um veredicto sobre o aluno. É falsa (F). A avaliação que atribui uma nota ao final de um período pode ser considerada limitada, pois não reflete todo o processo de aprendizagem e pode não fornecer um feedback construtivo. 3- ( ) As questões de uma avaliação devem estar claras e organizadas sem intenção de confundir os alunos. Se usar perguntas sujeitas a opinião, deverá ser aceita qualquer resposta. É verdadeira (V). As questões devem ser claras e objetivas, e em avaliações que envolvem opiniões, é importante que haja espaço para diferentes respostas, desde que sejam justificadas. Portanto, a sequência correta é: V - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: A) V - F - V.