A avaliação somativa tem como principal função avaliar o aprendizado dos alunos ao final de um período ou de um processo de ensino, geralmente com o objetivo de classificar e formalizar um juízo de valor sobre o desempenho dos estudantes. Analisando as alternativas: A) Classificar os alunos e formalizar um juízo de valor. - Esta opção está correta, pois reflete a função principal da avaliação somativa. B) Ajudar os estudantes no aprimoramento dos saberes. - Essa função é mais associada à avaliação formativa. C) Verificar a qualidade do ensino e ajudar o professor a rever a sua prática. - Embora importante, essa função é mais relacionada à avaliação diagnóstica ou formativa. D) Identificar os saberes que os alunos já possuem e os que precisam ser ensinados. - Essa função é típica da avaliação diagnóstica. E) Preparar os alunos para memorizar os saberes exigidos, não sendo valorizado o juízo de valor. - Essa opção não reflete a função da avaliação somativa. Portanto, a alternativa correta é: A) Classificar os alunos e formalizar um juízo de valor.