119:29 Progresso:0/10 2 horas ➜ Questionário II – História das Ciências e Ensino 2 “A corrente cognitivista enfatiza o processo de cognição, através do qual a pessoa atribui significados à realidade em que se encontra. Preocupa-se com o processo de compreensão, transformação, armazenamento e uso da informação envolvido na cognição e procura regularidades nesse processo mental.” (OSTERMANN, 2010, p. 19). Nessa corrente, situam-se autores construtivistas com ênfase na cognição, são eles: Piaget, Ausubel e Bruner. Schwab, Bruner e Piaget. Gagne, Bruner e Ausubel. Piaget, Ausubel e Gagne. 2 De acordo com o texto Teoria da aprendizagem, de Ostermann e Cavalcanti (2010), a teoria de Piaget tem influenciado muito os educadores responsáveis pelo ensino de um modo geral. São ideias de Piaget as alternativas descritas abaixo, EXCETO: A teoria de desenvolvimento mental distingue quatro períodos gerais de desenvolvimento cognitivo: sensório-motor, pré-operacional, operacional-concreto e operacional-formal. O crescimento cognitivo da criança se dá através de assimilação e acomodação. O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade. Ensinar é provocar o