Vamos analisar cada afirmativa: I. Currículos sustentáveis devem se concentrar exclusivamente em temas ambientais, sem abordar questões sociais e econômicas. Falso. Currículos sustentáveis devem integrar questões ambientais, sociais e econômicas de forma holística, portanto, essa afirmativa está incorreta. II. A aprendizagem baseada em projetos é uma metodologia eficaz em currículos sustentáveis, pois promove o pensamento crítico e a aplicação prática do conhecimento. Verdadeiro. Essa afirmativa está correta, pois a aprendizagem baseada em projetos realmente estimula o pensamento crítico e a aplicação prática. III. A formação de educadores é um aspecto fundamental para a implementação efetiva de currículos sustentáveis, incluindo o desenvolvimento de habilidades para ensinar de maneira interativa. Verdadeiro. Essa afirmativa está correta, pois a formação de educadores é essencial para a implementação de currículos sustentáveis. IV. A avaliação em currículos sustentáveis deve se restringir a testes escritos tradicionais, focando apenas no conhecimento factual. Falso. A avaliação em currículos sustentáveis deve ser mais abrangente e incluir diferentes formas de avaliação, não se restringindo a testes escritos tradicionais. Com base nas análises, as afirmativas corretas são II e III. Portanto, a alternativa correta é: e. Apenas II e III estão corretas.