No contexto da evolução da psicopedagogia hospitalar no Brasil, a integração entre a educação e o cuidado médico passou por várias fases, desde a atuação isolada de educadores e profissionais de saúde até o reconhecimento formal dessa especialidade. A formalização de programas educacionais nos hospitais foi fortemente influenciada por legislações importantes nas décadas de 1990 e 2000, refletindo um maior entendimento da necessidade de continuar o processo educativo durante a hospitalização. Considerando os marcos legais que impulsionaram a psicopedagogia hospitalar no Brasil, qual lei especificamente reforçou a garantia do direito à educação durante a hospitalização, promovendo a formalização de programas educacionais em hospitais?
Respostas
Ed 
há 4 dias
A lei que reforçou a garantia do direito à educação durante a hospitalização no Brasil é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996. Essa legislação estabelece que a educação deve ser promovida em todos os níveis e contextos, incluindo a educação hospitalar, reconhecendo a importância de continuar o processo educativo mesmo em situações de internação.
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