Vamos analisar cada afirmação: I. Ao observar as interações e a brincadeira entre as crianças e delas com os adultos, é possível identificar, por exemplo, a expressão dos afetos, a mediação das frustrações, a resolução de conflitos e a regulação das emoções. Verdadeira, essa afirmação está correta, pois a brincadeira é um meio importante para as crianças expressarem emoções e aprenderem a lidar com elas. II. Gestos, olhares, sons e mímicas nada têm a ver com a Educação Física, uma vez que seu papel central é estimular habilidades como rastejar, engatinhar, escorregar, caminhar apoiando-se em berços, mesas e cordas, saltar, escalar, equilibrar-se, correr, dar cambalhotas, alongar-se, etc. Falsa, essa afirmação é incorreta, pois gestos e expressões são parte importante da comunicação e da Educação Física, além de serem relevantes para o desenvolvimento motor e social das crianças. III. Nessas experiências, torna-se possível que elas se expressem especificamente pela linguagem corporal, pelas danças e mímicas, apenas. Falsa, essa afirmação é limitada, pois as crianças se expressam de várias maneiras, não apenas pela linguagem corporal, danças e mímicas. IV. A escola deve promover oportunidades ricas para que as crianças possam, sempre animadas pela cultura lúdica e na interação com seus pares, explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos. Verdadeira, essa afirmação está correta, pois a escola deve proporcionar um ambiente que estimule a exploração e a vivência de diferentes movimentos. Com base nas análises, as afirmações corretas são I e IV. Portanto, a alternativa correta é: A) I e IV.