A escrita é uma habilidade extremamente importante não só para o segundo ciclo do Ensino Fundamental, mas também para o restante da vida estudantil do aluno. No que diz respeito a tal habilidade, o PCN desse segmento escolar mostra que o estudante deve ser estimulado a escrever textos de modo contextualizado, considerando situações reais de comunicação. Aliás, tomando como base esses textos produzidos, o documento oficial orienta trabalhar aspectos notacionais. Sabendo disso, observe as afirmações a seguir e assinale V, de verdadeiro, para as opções que são exemplos de conteúdos associados aos aspectos notacionais de textos escritos que devem ser trabalhados no segundo ciclo do Ensino Fundamental, e F, de falso, para as que não são exemplos disso. ( ) Separação, no texto, entre discurso direto e indireto e os turnos do diálogo, utilizando travessão e dois-pontos ou aspas. ( )Utilização de dicionário e outras fontes escritas para resolver dúvidas ortográficas. ( )Divisão do texto em frases por meio de recursos do sistema de pontuação: maiúscula inicial e ponto-final (exclamação, interrogação e reticências); e reunião das frases em parágrafos. ( )Produção de textos utilizando estratégias de escrita: planejar o texto, redigir rascunhos, revisar e cuidar da apresentação. A sequência correta é: Questão 16Escolha uma opção: a. V – V – V – F. b. V – V – V – V. c. V – V – F – V. d. V – F – V – V. e. F – V – V – V.